湖北省“数据要素×”典型案例集之三十九 | “三级链接”数据驾驶舱赋能现代大学治理

文摘   2024-11-01 19:25   湖北  

"

为加快推动《“数据要素×”三年行动计划(2024-2026年)》落地,充分发挥典型案例示范引领作用,湖北省数据局先后两批次开展湖北省“数据要素×”典型案例征集活动,并联合相关省直部门精心组织2024年“数据要素×”大赛湖北分赛,最终遴选出首批12个行业领域共计50个技术领先、模式新颖、应用效果显著的“数据要素×”典型案例。这些案例不仅展示了湖北在数据治理、数据融合、数据应用等方面的创新实践,也为各地区、各领域的推广应用提供了可借鉴、可复制的成功经验。

"
“三级链接”数据驾驶舱赋能现代大学治理

案例单位:武汉理工大学

一、场景描述

武汉理工大学聚焦数据关键要素建成了数据中台,快速汇聚了校内各业务领域30亿余条数据。数据体量大、分布系统多、分散程度高、治理难度大等一系列问题为开展数据治理和挖掘数据价值带来了困难与挑战。如何让大数据资源变得“轻量化”,如何让错综复杂的数据链路“清晰化”,如何有效精准挖掘数据“富矿”,这些都是亟需解决的现实问题。
二、主要做法
武汉理工大学将数据驾驶舱作为破解上述难题的“金钥匙”,系统性构建了校长-处长-院长“三级链接”数据驾驶舱,以更加精准化、扁平化、透明化的平台载体推进学校治理体系和治理能力现代化。
(一)创建“三级数舱”有效解决大数据资源有效集成化、轻量化和庞杂数据链路“清晰化”的体系支撑难题。武汉理工大学遵照“横向到边、纵向到底”的原则,面向校长、处长和院长一体化构建可穿透、可交互的“三级数舱”。其中,校长驾驶舱围绕学生、学科、教学、科研等关键领域构建综合校情“十大指数”,共计106项关键指标。处长驾驶舱围绕规划、监管、评估、服务四大职能,各部门选取核心业务指标1100余项搭建个性化数舱。院长驾驶舱分学院概况、人才培养、教育教学、科学研究、师资队伍、党建思政6大主题共计2700余项关键指标。

(二)坚持“应用为王”打造典型场景,有力解决数据价值深度挖掘的实践应用难题。
场景一:AI校长助理远程实时调度年度重点工作
校长通过驾驶舱搭载的AI校长助理即可对全校年度重点工作进行督查督办。学校在AI校长助理基础上搭载人工智能大模型,通过对2023年2.4万余条周报数据定向训练优化,通过重点工作的过程管理和精准纠偏,学校年度重点工作对接率从实施初期的60%提升到95%以上,整体完成率稳定在99%以上,实现年度重点工作数量与质量双向提质增效。

场景二:“数字大脑”智能运行中心实体化运行

2023年6月,学校建成智能运行中心并将进入常态化运行,学校先后公布4部师生热线,基于“三级数舱”协同平台实现接诉即办、未诉先办、共接共办“三办”服务,实现让数据多跑路、让师生少跑腿。师生服务热线事项办结不超过48小时,学校信访事项数量较去年下降31%,整体评价达9.88分,为师生提供了优质的“一站式服务”。

2024年6月,学校优化机构编制,智能运行中心正式实体化运行。经过机构优化重组,形成了以智能运行中心为“大脑”,协同信息化办、党政办、网络信息中心共同驱动学校教育数字化发展新格局。学校将“三级数舱”与“数字大脑”智能运行中心(IOC)进行深度融合,建立教学与科研运行室、学科与人事运行室、安全与保障运行室、数字化治理运行室四个运行室,支撑学校“数字大脑”高效运行,打造现代化治理新模式。

场景三:创新构建“知识+数据”双驱动理工智课平台

学校以“三级链接”驾驶舱为载体,创新构建“知识+数据”双驱动理工智课平台,与华中师范大学、中南财经政法大学深度合作开展课程互开、教师互聘、资源共享,目前已有4000余名学生选课。学校还与华中师范大学合作应用AI智能巡课平台,平台分析了5.1万余个课堂,综合得分达93分,课堂氛围非常活跃的占84%,对于部分评分仅有60多分的课程AI巡课智能分析后督导开展定向精准帮扶,评分稳步提升到75分以上。

场景四:数据驱动多维画像引领科学研究转型升级

科技驾驶舱以“三级链接”驾驶舱为依托,搭载基于大数据的科研画像与智能推荐系统,示范构建科技工作者个人画像,针对重大项目培育等重点场景开展科研智能推荐,推动学校2023年省部级科研平台增长率超150%,科研经费与去年同期相比增长25%,实现有组织、有靶向、有协同的科研。

三、应用成效

(一)打造了操作型数舱,数据感知力有效夯实。学校在数舱建设过程统筹抓好数据点-线-面,强化数舱间的互操作性,全域汇聚60余个分舱、3900余个数据指标,真正实现“驾一舱、揽全局、知全数”。

(二)打造了预警型数舱,精准干预力显著增强。学校在立体化数舱之上配套搭建AI校长助理,搭载30余个“红绿灯”智能分析预警模型,利用人工智能及时提醒任务推进落实进程和既定目标达成与偏离情况,让治理过程更加精准高效。

(三)打造了标杆型数舱,示范引领力持续彰显。2023年全国、全省的教育数字化现场推进会在武汉理工大学召开,教育部对基于“三级链接”数据驾驶舱系统给予高度肯定,89所高校前来参观交流。2023年12月,学校“三级链接”数据驾驶舱典型案例入选教育部12个“优秀案例”之一。学校教育数字化典型做法入选《世界高等教育数字化发展报告(2023)》。2024年5月,数字中国峰会数字教育论坛上,教育部介绍学校典型做法:学校基于数据驾驶舱实现了校长办公会“系统汇报、数据说话”,实现了数据赋能大学的管和治。

来源:湖北省数据局

编审:办公室

数据湖北
湖北省数据局信息公开、服务社会的官方平台。发布权威信息,解读重大政策,提供政务服务等。
 最新文章