在金秋十月的教育热土上，一场旨在优化课堂教学、提高教学有效性的交流活动在弥勒市第三小学教育集团内展开。2024年10月25日，赵红福校长、沈宏副校长、常艳主任率弥勒市第三小学教育集团古城小学总校区的骨干教师团队12人，与紧密联系校竹园镇中心学校的100余位教师共同举办了校本教研活动。
古城总校区杨琴云老师执教的《爬天都峰》，采用了以范导思、以问促思、视频引思的教学策略，充分发挥课文的范例作用，带领学生破译课文的写作密码，借助阅读导图引发学生迁移，真正实现了从课文学作文的目的。
竹园中心校许炳礼老师带来了《去年的树》一课。许老师通过声情并茂的朗读和富有感染力的教学语言，创设了朗读情境和想象情景。多形式的读，充分的互动，恰当的练笔，学生的语文核心素养在拔节生发。
在专题交流环节，古城总校区合俊春老师作了《小学语文图导式阅读教学专题交流》。合老师详细介绍了图导式教学法在语文教学中的应用与实践，分享了如何通过阅读导图等工具，帮助学生们更好地理解和掌握阅读内容，促进核心素养的提高。古城总校区常艳老师作了《小学语文成长式备课》的专题培训。结合目前的教学改革热潮，对成长式备课的内涵、操作作了清楚、具体的讲解，分享了如何在备课过程中以课标为导向融合集体智慧整合教材，紧扣“双线”，以核心素养贯穿教学。
《Unit 4 Plant around us Part B Let’s learn》由古城总校区段红娟老师执教，体现了新课标理念及三年级教学的特点。本节课通过“跑酷游戏、声音伴我成长、声音伴我绽放”等6个学习任务教授重点词汇和句型，课型新，兴趣高，效果好。
《There is a big bed Part A Let’s learn 》由古城总校区李海老师执教，体更了五年级的教学特点。整节课以学生为中心，尽可能发挥学生的主体作用，让学生真实地去感受知识、体验知识，教师的引领、介入，帮助学生轻松地学习。
古城总校区张维老师作了《提高英语课堂教学效率的几点建议》进行专题交流，从效率意识、课堂教学的组织和管理等方面作了分享，有理念的引领，有具体操作的互动。两所学校的老师对于成长式备课进行分享交流，在问、答、讲中，对成长式备课方法有了新的认识，开阔了教学的新视野。
为了提升数学课堂教学的有效性，聚焦《圆的认识》这一经典教学内容，展开了精彩纷呈的教学研讨。竹园中心校胡秋梅老师和古城总校区常欣桐老师分别带来了各具特色的教学展示。胡老师围绕“圆的认识”这一主题，利用希沃辅助，融文化、演示为一体，对半径、直径的概念及相互关系有了清晰、直观的认识。常欣桐老师注重通过动手操作来引导学生认识圆的各部分名称及特征，利用把橡皮筋撑圆、圆规画圆、折一折、量一量等操作活动，让学生在实践中感受圆的魅力。
古城总校区刘绍艳老师进行了《小学数学课例分享》专题讲座，刘老师选择了高年级的经典课例，从备课、上课、优质练习的设计及反思整理方面进行了系统分享，具有可操作性强和针对性。接着，总校区学科组长李思蔓、年段教学组长王雅欣两位老师对成长式备课作了介绍。
弥勒市第三小学教育集团对点教学交流活动是一次富有成效的尝试，增进了两校之间的友谊和合作，也为提升教学质量和促进校园文化建设提供了有力支持。相信在未来的日子里，两校将继续携手共进，共同书写弥勒教育集团事业的新篇章。
编辑：教科室
排版：顾彦辉
初审：常 艳
复审：沈 宏
终审：赵红福
