秋意渐浓，时光清浅，撷一束光阴，抚过教育心田。2024年11月18日昆山市培本实验小学迎来了昆山市第十一届中小学“百节优秀课”教学展示活动。此次活动汇聚了全市多所学校的优秀教师，他们在各自的学科领域内展示了卓越的教学风采。音乐、体育和信息技术三个学科的精彩课堂，让在场的师生们受益匪浅，留下了深刻的印象。
体育
昆山市培本实验小学 李慧
执教 《趣味田径——趣味耐久跑》
李老师的耐久跑体育课课堂组织形式多样，每位学生都能积极融入课堂里。李老师从基础的跑步姿势讲解开始拓展，到设置趣味的接力跑环节，再到组织长距离耐力挑战，自始至终围绕着“如何科学提升耐久跑能力”这一要点。在教学过程中有效锻炼了学生的身体素质以及培养了他们坚持不懈的意志品质。
昆山市花桥集善小学 毛宇
执教 《排球——移动中的抛垫球组合练习》
昆山市花桥集善小学 毛宇
执教 《排球——移动中的抛垫球组合练习》
毛老师所教授的排球课，在教学过程中展现出了极高的热情与活力，极大地调动了每一位学生的积极性，使得他们都能够全身心地融入到课堂当中。课程伊始，毛老师先是细致且严谨地对排球垫球的基础姿势进行讲解，随后亲自示范在不同移动状态下相应的垫球动作，在此基础上，有条不紊地组织学生开展分组垫球组合练习。整个教学流程始终围绕“如何提升排球垫球实战能力”这一关键要点有序推进。通过这样的教学过程，不仅有效锻炼了学生的身体协调性以及应变能力，还让学生们对排球垫球技巧有了更为深入且透彻的领悟，同时也使他们充分领略到了排球运动所独有的魅力。
昆山市玉峰实验学校 汤慧
执教 《体操——技巧组合动作与体能游戏》
汤老师这节课以让学生用身体画彩虹的情景为导入，让学生发现该动作与身体协调性、柔韧性之间的关系，让学生仔细观察前滚翻过程中的身体姿态及发力特点，通过反复练习，引导学生从前滚翻顺利衔接成直腿坐，将其组合成流畅标准的动作，并能运用到日常体育锻炼中，去增强身体素质、提升体育技能水平。
昆山市陆家中心小学 吴苏明
执教《足球——正脚背直线运球+脚内侧变向+射门》
吴老师执教的体育课活力满满。课堂上，吴老师用洪亮有力的声音，引导学生们走进了精彩的足球世界。他巧妙地讲解正脚背直线运球、脚内侧变相以及运球的技巧，同时穿插着各种有趣的互动环节，激发了学生们的运动热情与探索精神，让学生们在轻松欢快的氛围中，领悟足球运动的魅力，收获健康与技能的成长。
信息技术
昆山市振华实验小学
戴宇婷
执教《编码的规则--校园编码师》
戴老师用学生身份编码的真实情境开展本课，环节清晰地设计编码规则，鼓励学使用电子学习单生自主探究，通过多轮体验尝试，分析编码规则设计的关键点，学生有思考、有判断，参与度高，逐步提升学生的问题解决能力。
昆山市西塘实验小学
孙蕴琪
执教《用图形进行编码》
孙老师通过让学生扫描二维码，识别卡通形象的体验活动瞬间激活学生的学习热情，课堂生动活泼，教学方式丰富，学生参与度极高。孙老师对图形码的探究环节设计巧妙，让学生了解图形编码的安全性问题，培养学生的信息安全意识和社会责任感。
昆山市培本实验小学
陈小雨
执教 《秋韵悠扬——小树叶》
在《小树叶》这堂课中，陈老师以生动的故事引入，通过模拟自然界中小树叶随风飘落的声音，引导学生感受音乐中的节奏变化与情感表达。课堂上，孩子们不仅学会了歌曲，更是在轻松愉快的氛围中体验了音乐的魅力，培养了对自然美的感知能力。
昆山市娄江实验小学
徐媛
执教《说唱童谣》
徐老师为一年级的小朋友呈现了一堂充满活力的《说唱童谣》课程。徐老师巧妙地将传统童谣与现代说唱元素相结合，激发了孩子们的学习兴趣。课堂上，孩子们跟着老师的节奏，一边拍手一边说唱，不仅提高了语言表达能力，也增强了团队合作意识。
昆山市实验小学
张姚依
执教 《新疆之春》
张老师带来了充满异域风情的《新疆之春》。张老师通过介绍新疆地区的文化背景，让孩子们在学习音乐技能的同时，更是文化传承和民族情感的培养。张老师有效的教学策略帮助学生更好地理解和欣赏新疆音乐的独特魅力，体验了一次别样的文化之旅。
昆山市高新区玉湖小学
李永伟
执教《拔根芦柴花》
李老师带来了一首扬州民歌《拔根芦柴花》。李老师利用多媒体技术和古筝的演绎，再现了歌曲所描述的劳动人民劳作的画面，学生能够更加直观地理解歌词背后的故事。通过这首歌的学习，学生们不仅掌握了歌曲的演唱技巧，更重要的是加深了对不同地区文化的认识和热爱。
此次昆山市第十一届中小学“百节优秀课”教学展示活动，不仅展示了我市教师的专业素养与创新能力，更为教师们提供了一个交流学习的平台。通过观摩和讨论，教师们可以相互借鉴好的教学方法和经验，取长补短，共同提高教学质量，成就更好的自己。行远自迩，赓续前行，让我们继续做教育路上的追光人。
供稿｜王新宇、刘春、徐培培
编辑｜偰未
一审一校｜陈小雨
二审二校｜陆婷
三审三校｜唐晓萍
