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秋|意|浓|念|无|恙
秋天的告白
-亲子日记展-
也许多年以后
曾经的日记本，
不仅仅是记载，
更是我们与孩子对话的方式，
每一页都记载着一段段往事，
一页页翻开，
多少温馨的故事在眼前浮现
无论时光如何流转，
我们都不会忘记那些曾经的点点滴滴........
1
有毅力的孩子
一二班 翟佳皓妈妈
10月24号 星期四 晴
今天的心情如同阳光般明媚，这份明媚源自翟佳皓这个小学生。孩子带给我的惊喜远超我的预期。尽管他感冒流鼻涕，早上看起来有些不舒服和困倦，但当我在6:30叫他起床时，他立刻抬起头看了一眼床头的小闹钟，确认时间后便迅速起身，开始穿衣、洗漱和吃早餐。
中午接孩子放学回家时，看到他眼睛快要闭上了。我摸了摸他的额头，确认没有发烧，便问他冷不冷。他回答不冷，我意识到是早上吃药的原因。于是我告诉他先吃饭，然后妈妈会带他午休。没过几分钟，孩子就睡着了。等到该去上学时，他坐着穿衣服，眼睛都没睁开，但也没有说“妈妈，我还想再睡一会”。我为孩子这种坚持的精神感到由衷的赞赏。
妈
妈
宝
贝
下午接孩子放学时，看到他和同学手拉手有说有笑，我那颗悬着的心总算放了下来。在路上，孩子告诉我他今天的作业在学校已经完成，回家只需做一些阅读。我问他在学校写得急不急，写得怎么样。孩子说他写得很认真，老师也夸奖了他。我说那就好，为你的速度给你点个赞！
晚饭后，孩子先上了一段网课，接着练习了书法。今天的书法作品我觉得还不错，个别字写得甚至比我更好。我把作品发给老师，老师也表扬了孩子的书法。之后，孩子录制了口才课的学习内容，他希望通过自己的努力获得口才课上想要的知识。接着，孩子问我小时候是否学过他现在所学的课程。我告诉他，我小时候并没有这些课程，因为那时社会还没有如此进步。你现在的课程是我们当时没有的，因此上课时一定要认真听老师讲解，否则回家我也无法教你。孩子表示理解，然后在草稿纸上画出了今天学到的音乐和有趣的数学题目，还像老师一样耐心地给我讲解每一项内容。我告诉孩子我听懂了他的讲解，真是太棒了。随后，他又给我出了一道新的数字题，想要检验我的“听课”效果。他还说：“嗯，你做对了。”看着孩子认真教我的样子，我心里感到无比快乐，开心他无私的分享。
在睡觉前，孩子问我网课是不是都不收费，我回答说：“世界上哪有免费的午餐？”我告诉他以后可能会收费，我们就不再继续听了。他认真地说：“妈妈，你就是免费的。从我出生那天起，我首先认识了你、爸爸和奶奶，你一直给我很多东西，还买了很多东西，都没有向我要钱。”我告诉他，那是因为妈妈爱你。等你长大后有了工作，也可以挣钱来回报妈妈，给妈妈买礼物，如果经济条件有限，妈妈也不需要给你钱了，所有的钱都送给你。孩子认真地点了点头，回应了一声“嗯”。看到这样懂得感恩的孩子，作为家长的我心中感到无比欣慰。
其实，我们从未期望从孩子那里得到太多。只希望孩子能够健康成长，将来能有能力照顾好家庭就足够了。愿孩子每天都健康快乐，努力学习，享受生活的每一刻。
指导老师：刘艳丽，杨晓燕
2
君君忙碌的一天
一 六班 王文君知爸爸
10月26日 星期六 多云
每周六都是忙碌的一天，因为课比较多，写字，舞蹈，美术，一天基本上不能歇着！晚上还要完成剩余的家庭作业！写字课君君还可以接受，而且写字明显也是有效果的；舞蹈其是不算长项，时常抱怨不想去上课，说给她取消，她又有点舍不得舞蹈课的好朋友😅；最后，美术课是她最喜欢的，而且君君现在画画确实也很厉害，现在能画出很好的画，美术班老师也对她的课程难度进行了提升！
另外，关于家庭教育问题，今天在跟君君普及一点关于正面管教的一点内容，让她能够理解父母期望她能够变的更好，教育她如何使用“积极暂停”的方法去应对跟父母出现的矛盾，当然也跟君君妈妈沟通使用这个方法控制自己的情绪！使用如下3R1H的方法解决问题（1.相关(Related)2.尊重(Respectful)3.合理(Reasonable)4.有帮助(Helpful)）。
君君的画
其实对于孩子错误行为的解决方法需要我们自己转变观念，将我们日常“惩罚性”解决问题的方式转变成“帮助型”方式解决，尊重孩子，孩子需要归属感，我们需要的是孩子能够学到解决问题的方法应对她犯的错误！在写作业方面，现在能够平和的跟君君沟通，而且她知道应该自己积极主动完成作业，写作业过程中应该控制自己不要走神，她也在积极改变！
君君今天画画的不错！
指导老师：刘三丽 崔雪玮
3
愉快的周末
一五班 江烨霖妈妈
10月26日 星期六 多云
经过前几个星期天的反复提醒，我心里早已明白，今天绝对不可能睡到自然醒。不到六点钟，江烨霖就已经醒来了，他不仅自己不打算再睡觉，还偏偏不让我安静地继续休息。在床上翻来覆去，弄得我心烦意乱，真想狠狠教训他一顿。经过一番折腾，我终于把他磨到了七点多才起床。起床后，我们吃完早餐，今天他的奶奶去果园摘苹果准备出售，因此我决定带着他和他的妹妹一起去果园。
抵达果园后，两个孩子像脱缰的野马一样，在苹果树间欢快地奔跑着，一会儿摘这个苹果，一会儿又去摘那个苹果，乐得不亦乐乎。没过多久，他们各自摘了一个大苹果，兴奋地抱着吃了起来，脸上洋溢着幸福的笑容。
未来可期
在摘完苹果后，我开车带着他们把苹果送到了超市。大约到了十点多，我又带着他们前往他姥姥家，打算在那里住上一夜。毕竟好久没有在姥姥家过夜了，孩子们对此充满了期待。今天真是一个充满欢乐与活力的一天，孩子们的笑声和欢呼声在果园中回荡，让我感受到无比的快乐与满足.........
指导老师：张慧亭 李艳敏
-END-
图文|一级部家委会
编辑|家委会编辑部 景慧妍妈妈
初审|家委会宣传部 史劲博妈妈
终审|杜振宇
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