·点/击/上/方/蓝/色/文/字/关/注/我/们·
岁月永远年轻，我们慢慢老去，回头看，那些没来得及记录的，那些我们错过你的第一次， 都是我的遗憾，从今天，从现在，让我记录下爱你的每一刻
累并快乐着《NO1》
亲子日记第一天
10月18日 星期五，中雨
淅淅沥沥的下了一夜的雨，早晨5:30的闹铃响起，该起来做早饭了，哥哥是初一的学生上学比较早，我每天都是准时做饭。老大起来洗漱完开始吃早饭，吃完早饭6:30了，想着不下雨了呢，一看外面下得还很大。幸好今天爸爸在家，爸爸负责送他哥哥上学。这时张研俊同学也起床了，洗漱完也开始吃早饭，吃完早饭我就送他走了，一路上都很开心，目送他高兴的走进了学校。
时间感觉过的好快 ，今天中午接他放学和我一起去幼儿园吃饭。吃完饭后，他在幼儿园帮忙端碗，端盘子，打饭，特别的勤快。突然感觉上一年级后，成长了好多。
下午老大放学比较早，接完老大后，我们一起接了弟弟，兄弟俩一天没见，刚见面表现的可亲了。感觉我们每天都有好多事要做，又一起去给哥哥检查了视力，哥哥的眼睛近视了需要配👓，由于时间太晚了也没有配，只好改天再去。
一天匆匆忙忙的，虽然很累，但能够陪伴在他们身边，看到他们健康快乐的成长，累并快乐，也是值得的。
一九班张研俊妈妈
一九班指导老师：安楠楠 支茜茹
·不要对孩子大吼大叫《NO2》 ·
不要对孩子大吼大叫！24年10月19日 晴，大风
如何面对孩子，我们不断地学习和改变自己！停止唠叨，停止大喊大叫，这无疑是我们作为父母所能做出的最重要的任务。
今日，君君的事情格外繁多。上午，她有一整上午的写字课，放学回来，便准备吃午饭。午饭后，君君开始写剩余未完成的家庭作业，一直持续到下午的舞蹈课时间。舞蹈课结束后，还要接着上美术课，一天休息时间安排地满满的。关于中午的作业，她完成得还不错，写作业期间虽有一些磨叽和走神的情况，但经过纠正后，表现良好。
今日听樊登讲书，提及一本《不吼不叫：如何平静地让孩子与父母合作》。一味地对孩子吼叫，不仅会在学习上对她产生不良影响，更会对她的性格乃至整个人生，都会带来极为不好的后果。其实，我们都明白对孩子吼叫不好，可有时就难以控制自己。书中所言极是，对孩子的吼叫，多数原因实则在于父母自身。
我们需要学会控制自己，学习 ABCDE 方法和 4C 法则。第一步 A，即自问，问问自己此刻究竟怎么回事，为何会突然如此生气。第二步，Breathe，深呼吸。第三步，冷静下来，让自己的情绪平复。第四步，去了解对方的需求。第五步，用同理心与孩子进行沟通。通过 ABCDE 减少自己吼叫的可能性！其一，学会与孩子沟通；其二，学会让孩子做选择；其三，学会根据情况制定家庭规则；其四，创建与孩子一对一的时间，让她感受到家长的爱！运用 4C 法则去解决孩子的问题。
然而，完全实现 ABCDE 和 4C 并非易事，我们只能尽量控制自己。因为每个孩子都是独一无二的，性格也是千差万别。与君君相处，她有时确实挺气人，但回头想想，她的性格形成与我们的家庭教育有着莫大的关系。我时常反思自己，渴望找到一种好的方法，能让她在学习时心无旁骛，提高效率。但孩子的改变并非一蹴而就，所以我们要学着控制自己的情绪，不要对孩子大吼大叫，要学着帮助她去解决问题。
改变或许很难，但我们家长要能够及时发现孩子的问题，并想方设法地帮她解决。今天晚上，还需要帮她检查各种家庭作业。我会尝试使用这些方法控制情绪，解决她面临的问题。这可能需要积少成多的坚持，或许我们家长还要不断地寻找好的方法，为她解决问题、培养习惯。
一六班，王文君知爸爸
一六班指导老师: 刘三丽 崔雪玮
· 为孩子做一个榜样《NO3》 ·
2024年10月21日星期一天气小雨
结束忙碌的一天回到家中，两个宝贝出来迎接我时，给我了个大大的拥抱，心里瞬间被暖到了，感觉何其有幸拥有这么乖巧听话的两个宝贝呀。今天的语文作业主要是写生字，温雅在写字过程中表现的有点不耐烦，说生字的笔画太多太难写了，我就鼓励她，没事宝贝我们慢慢写，我相信你不会被这几个生字所难倒，相信你一定可以的。果然没过一会就写完了，还嘚瑟的说这几个字也不过如此吗。
温雅说妈妈你的日记还更新着没有，我说更新着呢，不过我今天有点不想更新了，她就说妈妈我为你加油，不要放弃哟。我们天天说孩子无论做什么事情都不要半途而废，而我们做父母的更要树立榜样，不要半途而废，我也不好意思的就乖乖的更新了日记。
一、一班李温雅妈妈
一一班指导老师: 宋艳玲 张丽丽
我可爱的模样
小心心送给你
岁月永远年轻，我们慢慢老去，你会发现，童心未泯，是一件值得骄傲的事
合和共进
文字：一年级家委会供稿
编辑：家委会编辑部 李星岩妈妈
初审：家委会宣传部 史劲搏妈妈
终审：杜振宇
