语言是思想的表达工具,数学语言则是思维的载体,数学不仅强调知识的传授,更需要知识的内化,能够讲出来,才是真正的掌握。这是一场语言的盛宴,更是思维的碰撞,让我们走进其中,感受数学的魅力。
二(2)班“小数学家”——袁佳怡
大家好,我是东明县第三实验小学二年级2班的袁佳怡,今年7岁了,很高兴认识大家。我性格外向、阳光开朗,喜欢唱歌、跳舞和画画,更喜欢学习,尤其是数学!数学能够让我们更好的理解生活,还可以培养我们的思维方式和解决问题的能力。让我们一起来探索数学的奥秘吧!
三(2)班“小数学家”——商慕茜
大家好,我是东明县第三实验小学三年级二班的商慕茜 今年八岁了,我是一个勤奋好学,好静而不好动,积极向上的阳光女孩。
四(2)班“小数学家”——牛梦涵
阳光正好,百花争艳,世间所有的美好相遇都恰逢其时,大家好,我是四年级二班牛梦涵,今年九岁了,我是一个爱口才,爱学习的女生。我一直坚持一句话:世上无难事,只怕有心人。我会努力学习,追逐自己的梦想。新的学期,新的起点,新的征程,以梦为马,不负韶华。不忘初心,砥砺前行,未来的路还很长,努力让自己发光。
五(2)班“小数学家”——刘怡佳
大家好,我是来自东明县第三实验小学五年级二班的刘怡佳。我是一个活泼开朗的女孩,我喜欢钻研数学和演讲,通过讲解数学题让我有了许多收获,更增加了对数学的兴趣。以后我会更加努力学习数学,挑战更多有难度的题,请大家和我一起探索数学的奥秘吧!
六(2)班“小数学家”——巩怡萱
巩怡萱,来自六(2)班。学习上,勤奋刻苦,成绩优异;生活中,善良友爱,乐于助人。她多才多艺,能歌善舞,绘画出色。面对困难,勇敢坚毅,以乐观积极的态度迎接挑战。她是同学们的榜样,老师的骄傲。
编辑 许爱苹
审核 霍俊玲