面对“人生成功”这个大题目，傅老师的回答却很简单：
人生要有目标，而目标的三个层次也十分清晰——首先要活下去，其次要活得有意义，活得有价值。
傅老师分享自己的年少经历：
小学三年级到高中二年级，因为口吃被人嘲笑，在外面有大人在的地方，几乎没说过一句话。
“我书念得特别好，想要‘活下去’只能拼命念书。”
在傅老师看来，苦难不是坏事，苦难即是磨炼，人生有磨炼是好事情。
人生要如何活得有意义？
傅老师借用孔子的人生，为大家做了精彩阐发。
“孔子一生，从理性角度来讲，明明知道他想要做的事很难实现，但他还非做不可，人生意义就在于此。‘知其不可而为之’。”
整个讲座过程中，傅老师多次强调，人只要真诚，心里就有力量，能让你去行善。
“人性向善，向是一种力量。何为善？善就是我与别人之间适当关系的实现。”
傅老师说，不管是《中庸》还是《孟子》，都在说真诚。
儒家强调真诚，一个人如果真诚就会充满力量，真诚地做到应该做的事，就会由内而发地快乐。
他说，在过去二十多年中，他还没给中学生做过讲座，这次来衢州一中，可以说是第一次。
“我对金庸很有感情，读书时就很爱看金庸，后来上课时举的例子最多的就是金庸的小说。”
互动提问环节，现场气氛非常热烈，傅老师智慧、幽默的回答，直抵人心，引来阵阵掌声。
有学生提出，现在年轻人喜欢说躺平，在上班和上进之间选择“上香”，和老子“无为”有什么关系？该怎么理解？
傅老师说，老子的无为，不是无所作为，而是无心而为，即不为了刻意的目的去为之。
做任何事不要有刻意的目的，会让人觉得更累。该上课就上课，该念书就念书，不要对结果有太多的执着。考几分、第几名、进入什么学校不要太在意。
“躺平是累了的休息，是为了走更远的路。”
在面对学生提出“我的‘真诚’是否能换来他人的真诚相待”时，傅老师的回答直截了当：
别人对你不真诚，公事公办。如果对人真诚受到伤害，第一次是别人坏，第二次是自己笨。人在学习和成长，要从交际中分辨和筛选得到经验，朋友两字分层次，经过考验才能确认。
“真诚是对自己负责，如果先不真诚，会失了原则，令自己不开心。人只有真诚才能快乐。”
傅老师真诚的态度、幽默的语言、清晰的道理，使现场八百多名师生听之不倦，相悦以解。
傅老师把国学讲得生动而又贴近人心，两个多小时转瞬即逝。同学们意犹未尽，在讲座结束后，现场排起长队，请傅教授签字合影。
衢州一中党委委员王燕飞表示，儒家思想魅力深邃，傅教授治学严谨，其学识更是融贯古今中西，创见迭出，这次有机会邀请他来学校，通过他的讲解，希望师生能更深入地理解儒家智慧，共同探索心灵的成长。
当天，傅老师还向衢州一中图书馆赠送了系列图书。
【特别鸣谢】三衢客户端记者 吴昊斐 通讯员 黄佳颖
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