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10月17日，封面新闻称，近日一篇关于2022年至2024年毕业生在求职过程中遭遇“疫情班”标签和就业歧视的新闻引发广泛关注。这些毕业生被称为“疫情期间培养的大学生”，并被一些用人单位以整体素质差为由拒绝录用。部分网民认为，企业应该给予应届生多点机会，也有网民认为，这会加剧就业困难。
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红网：无论当前的就业形势如何，任何形式的就业歧视与偏见都是不应当的。企业在招聘时应该注重对求职者能力的多方面考核，而不是将是否上过“疫情班”作为衡量学生能力和潜力的标准。
湖南日报：各个用人单位还应有所自省，最好不要再做那些既坑年轻人也坑自己的事。近年毕业的大学生如果遭遇此类就业歧视，也不妨鼓起勇气维权，积极主张自身的平等就业权，必要时向有关部门举报违法企业。
疫情导致许多学生失去了在学校上课的机会，而毕业后反因为不可抗拒的因素被歧视，报道爆出后，也引发了民众的热议。
部分网友看来，企业只是不想招应届生，只想要有经验的员工，甚至他们还质疑现在中国人口过多，只要还是供应过剩就没法从根本解决歧视。不过也有部分网友认为现在就业形势困难，企业生存并不容易，对应届生苛刻实属正常。疫情期间，多所高校为了配合当地防疫政策，开启网课形式。但在部分企业看来，让企业生存已经很困难了，而新员工的素质难免会更高。网课相比起线下授课，缺少了实践能力和专业能力，并不能代表本科生水平。但“疫情班”这个词的出现，本就是一种就业歧视和偏见。虽然民众理解企业提高招募要求，拒绝疫情期间上过网课的毕业生，但不可否认，这种行为容易加剧就业压力，甚至影响高校的教育制度和招考制度。此外，被贴标签的学生也并不是全部都能力不行，这也容易导致企业忽视了一些优秀毕业生的求职，增加人才流失和招聘成本。建议企业减少对大学生的偏见，给予应届生一些成长时间和成长机会。相关部门也可放宽应届生标准和时间，促进应届生就业。而应届生也可在课余时间提升自己的专业能力和技能，为未来做准备。舆情 | 从“绵阳工程领导发布极端言论”看职场舆情中情感极化风险
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