风雨兼程铸辉煌,改革扬帆再启航——附中仙小党委开展“学习贯彻党的二十届三中全会精神”主题党日活动

教育   2024-12-30 19:41   江苏  

风雨兼程铸辉煌

改革扬帆再启航

主题党日活动


近日,为深入学习和贯彻党的二十届三中全会精神,提升党员老师的政治素养和理论水平,我校组织了一场以“学习贯彻党的二十届三中全会精神”为主题的主题党日活动。此次活动吸引了众多党员老师的积极参与,现场气氛热烈而庄重。





第一党支部


2024年12月25日,南京师范大学附属中学仙林小学亚东第一党支部积极组织开展“学习贯彻党的二十届三中全会精神”主题党日活动,旨在引导党员深刻领会全会精神,将其转化为推动工作的强大动力。

活动中,党员们首先集中观看了《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》的相关学习视频,深入了解了进一步全面深化改革的重大意义、目标任务和重要举措。随后,党员们展开了热烈的交流讨论,纷纷联系自身工作实际,分享学习心得体会。大家表示,要坚定理想信念,牢记初心使命,立足本职岗位,为实现中国式现代化贡献自己的力量。

接下来,为深入学习贯彻习近平文化思想,积极组织开展围绕“习近平文化思想主题”的基层理论宣讲。王恺婧老师用通俗易懂的语言,结合身边的生动案例,让理论宣讲更具吸引力和感染力。有效促进了习近平文化思想在基层的广泛传播,为建设社会主义文化强国、建设中华民族现代文明凝聚了强大精神力量。

通过此次主题党日活动,党员们进一步增强了政治意识和责任担当,为单位的高质量发展注入了精神动力。



第二党支部


12月19日下午,南师附中仙林学校小学部第二党支部齐聚南苑二楼会议室,开展“学习贯彻党的二十届三中全会精神”主题党日活动。通过收听、收看相关培训课程,大家深入学习贯彻习近平总书记关于全面深化改革的一系列新思想、新观点、新论断和党的二十届三中全会精神。

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随后,第二党支部支委潘晓云老师围绕“习近平文化思想主题”开展基层理论宣讲。王东娟、陈露、张菁三位老师结合学习与工作实践,与大家进行了交流。



第三党支部


12月13日12点30分,附中仙小第三党支部开展主题党日暨基层理论宣讲活动。活动伊始,全体党员集中收看中央党校研究室主任沈传亮教授的视频宣讲,深入学习党的二十届三中全会精神。

随后,支委委员陆游围绕习近平文化思想主题进行微党课宣讲。

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紧接着,党员们分组交流学习心得。

最后,蒋浩书记总结发言,他强调:“党的二十届三中全会精神为我们指引方向,大家要将所学内化于心、外化于行,不仅要在思想上紧跟党的步伐,更要把这些理论融入日常教学工作中,以文化人、立德树人。”

2点半,全体党员还参加了江苏省理论宣讲共建共享平台在线报告会,主题为《学好用好文化思想学习纲要》。此次活动形式多样,内容丰富,有力推动了党员对党的理论的学习与领悟。



南邮党支部


12月25日下午,为深入学习贯彻党的二十届三中全会精神,附中仙小南邮党支部精心策划并组织了一场主题鲜明的党日活动。此次活动以“学习贯彻党的二十届三中全会精神”为核心,旨在提升党员教师的政治理论水平和思想觉悟。

活动伊始,党员们集中观看了相关学习视频,大家深入学习贯彻习近平总书记关于全面深化改革的一系列新思想、新观点、新论断和党的二十届三中全会精神。深入理解了党的二十届三中全会的会议内容和精神实质,以及全面深化改革的重要性和紧迫性。

接下来,支部委员缪静老师为党员教师们带来了一场精彩的微党课《深刻学习把握习近平文化思想》。结合教育教学的实际情况,深入剖析了全会精神对教育工作的指导意义,并提出了具体的工作建议。党员教师们认真聆听,积极互动,现场气氛热烈。

活动最后,党支部书记曲文双同志对本次主题党日活动进行了总结,并对全体党员教师提出了殷切希望。他强调,全体党员教师要继续加强学习,不断提高政治素养和业务能力,以更加饱满的热情投身到教育事业中去。





此次主题党日活动不仅增强了党员教师的政治意识和大局意识,也为大家提供了一个学习交流的平台。大家纷纷表示,要将全会精神内化于心、外化于行,为学校的发展和社会的进步贡献自己的力量。未来,我校将继续开展丰富多彩的党日活动,不断提升党员教师的凝聚力和战斗力,为推动学校各项事业的蓬勃发展贡献力量。

此次主题党日活动的成功举办,不仅提升了党员老师的政治素养和理论水平,还为学校的高质量发展注入了新的动力和活力。未来,学校将继续组织类似的活动,为党员老师们提供更多的学习和交流机会,共同推动学校事业的发展。




撰稿 摄影: 各党支部

一审: 各支部书记

二审: 蒋   浩 曲文双 

三审: 肖全胜 朱永刚

南师附中仙林学校小学部
南师附中仙林学校小学部秉承南师附中百年老校的文化,全面贯彻以“诗意雅韵”为核心的校园文化精髓,践行“扬大志向,做小事情”的校训和“乐 雅”的办学理念,发扬“雅诚乐朴”的仙小精神,追求师生“语言文雅、行为儒雅、情趣高雅、心灵善雅。
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