为全面落实立德树人，切实做到全员育人，帮助学生健康快乐地成长，继续有效推进“全员导师制”实施，12月27日，栖霞区教育局德育促进中心姜莉主任，太阳城集团黄娟副校长，栖霞区实验小学楼梦婷主任，南师附中仙林学校小学教育集团朱永刚校长、曲文双副校长、王旭颖副校长、廖加兴副校长、胡倩副校长、严杨博群副校长、周芸主任以及中片各学校德育主任、骨干、班主任代表齐聚在南师附中仙林学校小学部南邮分校三楼报告厅，共同探索全员导师制在小学教育中的深化与拓展。
活动流程精心设计，内容丰富多元，共分为五个关键环节。
第一环节是课例展示，在三楼阶梯教室和美术教室等三个分会场同时进行六节精彩纷呈的课例。
六位上课教师围绕“全员关爱导师”主题，采用丰富多样的组织形式，将导师关爱的理念不着痕迹地融入班会课设计的方方面面，学生在讨论、展示、游戏中，感受到生活和学习方方面面都有人守护，成长中遇到的困扰都有人纾解。教师们在课程设计中关注学生个体差异，因材施教，激发学生潜能，为参会者提供直观且深入的全员导师关爱理念下的教育教学实践范例。
随着课程展示的结束，第二环节是由南师附中仙林学校小学部南邮分校的吴浩然老师带来的全员导师班级微报告。
吴老师以“微电影”、现场讲述等多种形式展现了学校、首席导师、次席导师、家长导师、学生导师“五位一体”的关爱模式，致力于为每一位学生提供全员、全程、全方位的成长支持与引导。故事中吴老师以 “鸿雁传书” 及校外实践活动，拉近师生距离，促学生全面发展；袁老师巧用趣味教学，化解学生数学畏难情绪；杜老师善协调沟通，助学生平衡学业与兴趣并挖掘潜能。
家长导师关怀全班，带动家长承担班级事务。在导师引导下，“新芽班” 学生学会关爱他人，构建互助循环。
在接下来的交流分享环节，南师附中仙林学校小学部吴礼云老师和大家分享了在学校推行的全员导师制中自己的一些做法和收获。吴礼云老师始终秉持着高度的责任感与爱心，她积极与学生沟通交流，深入了解学生的内心世界，用温暖的陪伴给予学生情感上的慰藉。无论是学习上的困惑还是生活中的烦恼，吴老师都耐心解答、细心疏导，竭尽全力助力学生在成长的道路上扬帆远航。从吴老师娓娓道来的件件具体的事例中，无一不诠释着教育的温度与力量。
随后，栖霞区实验小学楼梦婷主任为大家向大家详细阐述了区实小在思想引领理念、管理体系架构以及关爱路径的暖心举措。区实小从扎实的心育工作开展，到全员育人氛围的营造，学校始终以学生为本，尤为关注特需儿童，积极践行 “三全育人” 模式。楼主任不仅总结了已有的成果，还详细规划了后续的改进措施，致力于为每一位学生成长保驾护航。
花港一小徐昕老师也给大家分享了本校在全员导师制方面的一些实践探索，花港一小通过每月丰富多样的活动，为学生和导师搭建更多沟通交流的平台，让“老师”真正走向“导师”。
第四环节的课例点评环节为参会者搭建了一个开放的交流平台，大家围绕六节各具特色的课例的所见所闻所思，畅所欲言。
通过思想的碰撞与经验的分享，参会者将进一步拓宽视野，深化对全员导师制的理解与认识。
活动的尾声，专家指导重磅呈现。栖霞区教育局德育促进中心姜莉主任对今天的活动进行点评与指导。姜主任凭借深厚的教育理论功底和丰富的实践经验，对全员导师制进行了深入解释，对课例进行了精确的点评，提出了切实可行的改进建议，为全员导师制在栖霞区小学教育中的持续推进指明方向，为德育的深耕提供专业的引领与建议。
撰稿：方荧
摄像：万兴月 唐广平
一级审核：周芸
二级审核：严杨博群
三级审核：廖加兴
