南翔中学充分挖掘校内外资源，力求实现全环境立德树人，为孩子们的全面发展、幸福成长搭建平台、提供支持。家长走进课堂，既传播着不同视野的正能量，也拓宽了孩子们学习的边界和广度。接下来，让我们共同走进新一期丰富多彩、意义非凡的家长课堂吧！
精彩课堂介绍
《做情绪的主人》
八（1）班王保然妈妈向学生们介绍了身体里的情绪，强调情绪没有好与不好，也没有对与错，只是我们身体的一种感受，引导学生们正确认识情绪并向学生们介绍了疏放情绪垃圾的三种方式：表达法、动能法、声能法。
《青少年多语种文化体验课之法语》
八（2）班陈昕愉爸爸为学生们开启了一段法语和法国文化的初步探索。他介绍了法国的历史与文化，包括法国国旗的象征意义、法语的起源与发展。同时，他还教授了一些简单的法语表达，帮助学生初步了解和使用这一语言。此外，课程还涉及法语在全球的广泛应用及主要法语国家的分布，使学生对法语文化有更立体的认识。
《糕点的制作》
八（3）班胡文君妈妈首先介绍几种基本的糕点类型以及主要原料。接着，她以巧克力曲奇做示范，详细讲解其制作步骤，包括准备材料、混合面糊、成型和烘焙等过程。最后她指导学生动手尝试，并分享自己的作品，过程充满了互动性和趣味性。
《检察官职业介绍》
八（6）班蒋幸男爸爸向学生们介绍了检察官的职责与使命，并讲解四大检察十大职能。他介绍了检察官的工作日常以及检察官的工作流程，分享检察官的日常工作场景，还为学生分享成为检察官的条件与途径。
《IT知识分享》
八（7）班赵海琳爸爸首先向学生们介绍IT的内容，包括运维部分、自媒体部分、网络部分、软件开发部分、游戏开发部分以及单片机半导体部分。随后，提出对IT行业的未来展望：未来的人工智能等重要技术有可能作为新的IT内容进阶延伸，成为热门和重要的技术需要大量人才。最后，他为学生们是否选择IT行业提供了一些合理性的建议，激发了同学们对职业规划的深入思考。
《高铁动车的运行》
八（8）班李华扬爸爸开展了一堂别开生面的高铁动车认识小课堂。他向学生们介绍了高铁动车的类别、运行机制以及背后的维护工作。在课程最后，特别设置了有奖问答环节，整节课学习气氛热烈而浓厚。
课堂感悟分享
通过家长微课，我们了解了情绪是什么，会给我们造成什么影响，有哪些好处和坏处。我也知道了如何更好地与同学相处，处理与同学之间的矛盾，让同学之间的关系更加团结和谐。上完课后，我知道了更多关于情绪的知识，知道了如何运用和控制它，这堂课给我带来了不小的收获。
——八（1）班 王保然
通过这次法语文化体验课，我深刻感受到了语言背后丰富多彩的文化内涵，更了解了法国的文化底蕴。初学的一些简单法语表达让我体验到不同语言的美妙和挑战，让我对多元文化的交流产生了浓厚的兴趣。我期待着未来能继续学习和探索不同的语言和文化，开阔自己的国际视野。
——八（2）班 张宝月
通过这次烘焙课，我们学会了制作美味的糕点，感受到了烘焙的乐趣，也增进了与家人的感情，非常开心和满足。
——八（3）班 胡潇懿
听了这节课，我对信息技术的发展历史，以及关于IT方面的知识有了更深入的了解，感受到了IT的魅力。我对游戏开发这个方面非常感兴趣，不仅仅是因为我对编程的热爱，而是对于开发未来的向往。根据推荐的软件，我也了解了学习的途径，且为我游戏开发的决心指明了一条明路。这节课我收获了很多，也谢谢这节课给我带来的启发。
——八（7）班 赵海琳
听了这节课，我对我国高铁动车事业的发展有了更多的认识，也增强了民族自豪感。还有很多的未知领域等待我辈少年去探索，定要发奋图强，为国争光！
——八（8）班 陈思怡
携手赋能，共促成长。正是有了这样的双向奔赴、互相成就，家校共育的星光才得以闪耀而持久，愿这份闪耀的光亮继续照亮每一位孩子更为长远而灿烂的未来！
撰写：姜明姗、各班班主任
编辑：吴海清
审核：金雁飞
