教而不研则浅，研而不教则空。为进一步加强体育教研组建设，高效落实教学教研工作，9月20日，体育组全体成员在116召开了青年教师总结会议。杨超书记全程参与本次体育教研会议。
首先，体育组王聪老师、田泽阳老师、苏海兵老师、何跃老师四位老师对2023-2024的组内教研活动、公开课、教育收获、工作计划等方面做出了学年总结。
王聪老师
王聪老师从教学片段分析、作业设计与追踪、个性化辅导规范、听课片段分析、日常工作与收获五个方面进行总结。王聪老师一学期听了上百节课“一年最大的收获在听课中，如何更好的开展教学，更好的提升自己，研课、听课、评课无疑是最有效的途径。” 在提高个人教学能力与水平的同时，给学生最好的的课程体验感和认同感。
田泽阳老师
田泽阳老师在本次青年汇报中谈到了巴黎奥运会，也分享了自己的教育故事。在巴黎奥运会男篮日本对法国，田泽阳老师让校篮球队的孩子都观看了这场比赛，并让队员们分享自己的心得。体育成绩是其次，体育精神与品质才是最应当学习的。在训练中，田泽阳老师时常教育队员们“先学会做人，再学会打球。”田泽阳老师也一直坚持着这份“体育精神”去教学、带队。
何跃老师
从教学片段回顾、听课情况总结、女子篮球队、后期发展与规划进行总结。何跃老师分享了公开课与听课中的成长，无论是体育课，还是其他科的课程，都在认真学习、听课并反思。何跃老师一直秉持着全方面发展，多学习不同知识丰富自己的态度。在一年的教学工作中也有了新的反思，教育之路漫漫也慢慢，新的一年也会继续努力前行。
苏海兵老师
苏海兵老师主要在教学方面进行了总结，从基础体育到分类课再到带队比赛，都进行了细致的总结。苏海兵老师在汇报中提到的“育人功能如何实现”也引发了大家的思考。在继续成长的方向中，苏海兵老师也做出了详细的规划。
杨超书记从校级层面对体育教学工作提出了具体的要求与期待，希望各教研组充分发挥团队力量，持续高位，进一步形成更专业的体育团队，在大单元教学改革中创新，潜心教研，潜心教书，努力打造正能量高质量发展的体育教育体系。
最后，组长张勇老师做出总结性发言，提出本学期整体要求。教学方面，要求大家在反思中凝心聚力，自省、自悟、自查，不断完善自己，用优秀的品质、精湛的业务能力，强大的人格魅力去影响和感染学生。安全方面，强调体育课安全，互相提醒、互相帮助、互相支持，用实际行动，书写新篇章。
本次会议的召开明确了体育教研工作的重点和方向，相信在校领导的安排部署下，和体育组老师们的共同努力下，体育组教学能实现教育教学质量的不断攀升！
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