这是可可沛沛第859篇原创。本文3954字，累计248.7万字。
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十一带父母、女儿去平谷玩了一趟。
平谷有个著名景点叫京东大溶洞。洞里有各种沉积岩，如：石笋、石珍珠、石钟乳、石塔、石幔、石人、石兽、石花等。
该洞形成于15亿年前的中元古界，因此有“天下第一古洞”之称。注意这个时间：15亿年前。
我今天不是给大家讲溶洞，而是想讲讲溶洞的开发过程。
在我看来， 这个开发过程比溶洞本身精彩。因为里面有无数斑驳复杂的人性。
你读懂了这个故事，你就读懂了人性。
01
2002年9月19日，陈玉舒因涉嫌职务侵占罪，被平谷公安分局刑事拘留。
第一次报捕没有批准，区里对他实施双规。
2003年，平谷检察院以职务侵占罪对陈玉舒提起公诉。
公诉书指控，陈玉舒分别在1997年、1998年、2000年侵占公款5万余元。
2003年，平谷法院以职务侵占罪判处陈玉舒有期徒刑2年。
陈玉舒不服，提起上诉。
2004年5月19日，二中院作出终审裁定，撤销原判，发回重审。
2004年6月15日，平谷检察院作出撤回起诉的决定。
2004年6月17日，该案被检察院退回平谷公安分局补充侦查。
2004年12月25日，平谷检察院作出决定，认为：陈玉舒一案原有证据发生变化，平谷公安分局又没有补充到新的证据，不符合起诉条件，依照《中华人民共和国刑事诉讼法》第140条第4款的规定，决定对陈玉舒不起诉。
2005年，陈玉舒被释放。
回村后，陈玉舒恢复了佛山旅游管理服务中心总经理的职务。经群众选举，当选为黑豆峪村村长。
故事是一个大欢喜的结局，但陈玉舒也为此付出代价。
被关押期间，由于着急上火，眼睛受到影响，视力接近于零。开庭时，陈玉舒是被法警扶着走进法庭的。
后来视力虽有所恢复，但也大不如前。
但陈玉舒依然干劲十足，他后来还开了几个公司，搞旅游、搞农产品销售。
旅游有：北京春风秋月旅游资源开发有限公司、北京湖溶飞旅游资源开发有限公司。
农产品有：北京绿谷顺缘麻核桃产销专业合作社、北京京蚕丝绸有限公司。
在陈玉舒的努力下，旅游和果园成为村里的主导产业，年长的村民打理自家果园，年轻人在村旅游公司就业，每月有3000多元收入（2018年数据）。
依靠这两大产业，黑豆峪村富了起来。村党支部给村民发福利。
60岁以上老人，每人每月发放600元，70岁以上700元，80岁以上800元（2018年数据），按年龄递增。
我在溶洞里逛的时候，遇到很多工作人员，都是年轻女孩儿，大学生模样。
我以为她们是公务员，结果一问，她们都答：我家就住这儿。
08
故事里有3个细节特别耐人寻味。
1、陈玉舒被抓前，是反对他的老百姓四处上访。
被抓后，出现大量拥护他的老百姓上访。最多时，竟达400-500人。
注意：被抓后。我后面要考。
2、一审时，10余名证人出庭为陈玉舒作证，证明检察院的指控不能成立。
庭上，这些证人讲述了很多关于陈玉舒的故事，表现出对陈玉舒个人的钦佩、感激，甚至是一种崇拜。
“有的人当庭落泪，说陈玉舒做了这么多的好事，使村里的祖祖辈辈脱去了贫困的帽子，这样的一个人，他不是有罪，而是有功。”
3、二审时，仍有10余名证人到庭作证。
黑豆峪村党员、村民几百人，以书面方式联名请命，请求司法机关尽快释放陈玉舒，带领他们共奔小康。
陈玉舒的律师说，这么多证人在二审开庭时出庭作证，在二中院的历史上还是第一次。
好，下面是沛沛讲人性时间。
09
我给大家提几个问题：
（1）如果陈玉舒没说那句话： “大溶洞开发成了是集体的，开发不成算我个人的！我自己打工、砸锅卖铁也会把大家的钱还上。”
这个溶洞，能开发成功吗？
相信我，绝无可能。
（2）为什么在陈玉舒被抓后，出现几百个拥护他的人，四处上访？
（3）一审时，10几个人出庭为陈玉舒作证。
这十几个证人的目的是什么？仅仅是为了陈玉舒吗？
（4）二审时，有几百人联名写情愿书。
这几百人的目的是什么？仅仅是为了陈玉舒吗？
10
我讲到这里，你明白了吗？
陈玉舒被抓，表面上是他自己被抓。实际上，陈玉舒=利益分配秩序。
他无罪，利益分配秩序就是：当初入股的人能吃到果子。没入股的人，吃不到果子。
一旦他被判有罪，原有的利益分配秩序必然被打乱。
当初没入股的人，也可以进来分果子了。这么一来，当初入股的人，利益必然受损。
这就是十几人出庭做证的最重要原因，也是几百人联名写请愿书的最重要原因。
11
所以这个世界是这么构成的：你1个人在前面冲锋，20个人跟着你跑，80个人无动于衷。
这20人跟着你跑，不是无条件的。他们的诉求是：有果子，大家一起分。没果子，你自己得赔给我们。
等到收获的季节，那80人就跳出来，要求分果子。
你不给，他们就想方设法举报你、诬陷你。
可是，这20人也不是完全站在你这边。在某段时间里，你只能独自一人，孤军奋战。
后来，这20人发现：你一旦出事，他们自身的利益会受损。此时会积极奔走，四处呼号，尽力救你。
这就是最真实的人性。
讲到这里，我想说说：为人民服务。
这5个字，我小学时就知道。但人到中年，才明白这5个字的真正内涵。
注意：我没有高大上、喊口号，我在讲人性，最真实的人性。
1939年2月20日，教员在关于《孔子的哲学思想》一文给张闻天的信中就提出了“为人民服务”。
1942年5月，教员在延安文艺座谈会上的讲话中，再次提到了文艺要为人民服务的问题。
1944年9月8日，教员在追悼张思德时的讲演，再一次比较详细地阐述了“为人民服务”的问题。
为什么教员如此注重“为人民服务”？
我的理解是这样的：
为人民服务是指“为人民的利益而工作的思想和行为”。
你得让自己代表人民的利益。你只有把自己的利益，跟所有人绑在一起。在你遇到危难的时候，才会有人去帮你。
哪怕一部分人要害你，也会有另外一些人出于自身利益考量，去积极营救你、保全你、支持你、拥护你。
最终，让那些想害你的人，望而却步。
所以，教员才是真正的人性大师。教员对人性、对人民、对普通民众思维的把握，早已深入到骨子里。
为人民服务，看似是一句高大上的口号，实际却是极致务实。它是我们最终取得胜利的最根本原因。
公众号里讲的是浅层次人性，想系统、深度、深刻学习人性知识，建议学习我的人性课。
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我的5个亲兄弟姐妹，都是人中龙凤，唯独我平凡无奇，是什么感觉？
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