所谓气功的带功讲课，有两方面的意思。一方面，我在讲的时候，我自己进入发功状态。我平常给病人治病，或做一些科学实验，主要采用大脑意念发功，有那么一个意念出去，就相当于在发功了。气功发出来的气叫外气，一般人的肉眼看不见的。大脑意念发功发出的外气也不容易看见。我就是采用这种边讲边发功的状态，使听众，特别是听众比较中敏感的人出现一些现象，使一部分人进入自发动功阶段。比如有人离开座位，有人摇晃，有人手和身体动起来，甚至有人要哭、有人要笑、有人要吼叫，有人身体会出现酸、麻、胀、肿、痛、寒、凉、温、热、轻、重、浮、沉、大、小、缓、急，以及眩晕、恶心、呕吐、咳嗽，或者是飘飘然，或者是昏昏欲睡，或者是异常的想法，或者是某种光线、声音在自己身上出现。有的人甚至大动起来，身体莫名其妙地前、后、左、右地摇晃，或者是站起来手舞足蹈、比比划划的，甚至要跳一些非常漂亮的舞蹈动作，或者是要唱歌，或者是要为别人治病，或者在自己身上按摩，甚至要为周围的人点穴位，或者是在空中点穴位，或者是要出现一些各式各样的奇奇怪怪的姿势或其它的一些现象。这就是说带功有可能对会场产生一些外气，导引、激发、诱发人体潜在的功能、潜在的能量，使人发生一些不可思议从未想象的变化。
另一方面，我在讲课时还要讲一些练功的方法，要求大家在一定时候，做一些姿势，或意念上的配合。我在带功状态下讲气功的练功方法、要领、原则、诀窍，就相当于你在这里练气功，胜过你自己看资料。古代的气功经验有这么一句话：“假传万卷书，真传一句话。”入门引路须口授，需要有功力的人口传心授，所谓心授，就是讲究要用功讲练功的方法。就是说在发功的时候，给对方讲练功的一些方法。方法是次要的，发功是主要的。好比是炼钢铁，矿石需要丢在有很高温度的高炉平炉里面，那么出来的才可能是钢水、铁水，才容易炼成正常的钢铁。而我们练功的人，需要练出气功的功能和效应，就需要有一定气功基础的人，发功、加功或者借助有功人内功的波也好、光辐射也好、气功叫做气场也好，在有功力的人带功教授练功方法的过程中，你本身就会在无形中产生一些微妙的由量变到质变的，入门的变化。
总之，所谓带功讲课，就是说，一方面我一边讲，一边进入发功状态，对会场会产生一些影响，听的人会有反应，另一方面要教大家一些练功的方法。带功讲课就是这两方面的意思。
2015-05-31 08:41:20
