评委角度|大学生职业规划大赛答辩/综合面试解读—关于职业洞察能力和分析整合思维能力(成长赛道/就业赛道)

文摘   2024-11-14 16:21   重庆  

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今天麦子老师继续带大家分析解读大学生职业规划大赛现场评委提问的问题,而且这些问题对你未来就业面试也是至关重要的。

首届大赛有省赛网评材料占比30%,PPT展示陈述部分只占比30%,答辩/面试占比40%,所以评委提问环节也要重视起来。

01
评委提问问题

评委老师:你觉得化学教师这个职业,除了专业知识能力外,最重要的能力是什么?说说你的理由。你认为你应该怎样达到这个能力。

麦子老师:该选手职业目标是化学教师现在请同学们闭上眼睛思考3秒,如果是你,你会怎么回答。

【明确问题】:这个问题主要考察以下几个方面:

  • 对教师职业本质的洞察:深刻理解化学教师的核心职责与使命,精准把握除专业知识外关键能力对教学的重大意义。

  • 分析与整合思维能力:全面、准确地剖析化学教师所需的各项能力。系统阐述最重要能力的合理性及其与其他能力的关联。

  • 自我认知与发展规划能力:清晰认识自身现状,明确与目标能力的差距,制定切实可行的提升方案以达成该重要能力。

02
回答拆解




【选手回答拆解】:

评委老师好,我认为化学教师这个职业,除了专业知识能力外,最重要的能力是沟通能力。(选手开门见山给出答案,提出沟通能力是化学教师除专业知识外最重要的能力。)

学生在学习化学过程中可能会遇到各种问题,如对抽象概念的理解困难、实验操作的不熟练等。通过有效的沟通,教师可以及时发现这些问题,给予针对性的指导,让学生感受到教师的关心和支持,从而提高学习积极性。(接下来选手阐述理由,第一方面是与学生沟通。)

在学校里,教师之间的交流与合作非常重要。化学教师与其他学科教师沟通,可以了解不同学科的教学方法和理念,拓宽教学思路;与同科目的教师交流,可以分享教学资源、探讨教学难题,共同提高教学水平。(第二方面是与同事沟通)

就我目前而言,我在沟通能力方面还有一些不足之处。在与他人交流时,有时会过于注重自己的观点表达,而忽略了对方的感受和需求。在面对不同性格和学习水平的学生时,我还需要更好地调整沟通方式,以达到更好的教学效果。(分析自身目前在沟通能力方面的现状。)

我会阅读沟通类等书籍,学习如何更好地倾听他人的观点,如何清晰地表达自己的想法,以及如何给予积极的反馈。同时,我也会参加学校组织的沟通技巧培训课程,通过实践练习不断提高自己的沟通能力。(提出具体的提升沟通能力的计划:第一步学习沟通技巧:通过各种方法和渠道学习沟通技巧。)

在教学过程中,我会更加注重与学生的互动,多倾听他们的想法和意见,及时给予反馈。对于学习困难的学生,我会采用更加耐心和鼓励的沟通方式,帮助他们树立信心。我还会积极参与学校的教研活动,与同事们进行深入的交流和合作,分享教学经验,共同提高教学质量。(第二步:实践锻炼:在教学实践中不断尝试和改进沟通方式。)

我会每周对自己的教学沟通进行反思,分析哪些地方做得好,哪些地方需要改进。通过不断地反思和总结,我可以及时调整自己的沟通方式,提高沟通能力。(第三步:反思总结定期反思自己的沟通效果,总结经验教训。)

【总结】:这种关于关键能力的问题,需要明确给出自己的答案,即确认具体能力,再阐述理由,当然别忘了分析差距并且给出具体解决方案,才是比较完整的回答。

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