——听主题讲座《先要观世界，后建世界观！》
终于等到了8月7日上午，查老师的主题讲座《先要观世界，后建世界观》
一、有趣的灵魂。
查老师在出示自己简介后，马上出示了小志愿者陈家乐和慕容引刀老师长发飘飘的图片，小志愿者陈家乐是个阳光帅气的只有19岁的在韩国读书的小伙子，是每天活跃于台前的阳光使者；慕容引刀是8月2日来讲座的老师（来至于陈家乐的朋友圈），那时我还没来华师大呢！
查老师随后马上放了张长发飘逸的男子的ppt，查老师马上笑眯眯地问大家：“你们认识这个人吗？”
我们仔细看了又看，一起大声地回答：“是查老师。”
“对！”随后查老师就介绍了这张照片拍摄的时间和地点，我们在下面都发出哇哇哇地惊叹声。现在站在我们眼前这个儒雅随和的查老师怎么也留过长发？我们心中有一团疑问。查老师然后告诉我们那是疫情三年，他从美国回到中国经历了漫长的疫情，三年后才回到祖国的怀抱，他要把自己的长发留到祖国去。故事很短，爱国情怀却很长，我们再次仔细端详了眼前的这位高大帅气的查老师，顿时素然起敬。
二、深厚渊博的历史知识，批判辩证的逻辑思维能力。
查老师从都德的《最后一课》开始，问大家知道这《最后一课》的主要内容吗？然后和下面听课的老师亲密链接，讲得好的还送书呢！讲了许多历史事件，讲到了抗美援朝背后的故事，9.18事件和电影《长津湖》，其实死亡的人数远远比这多，宋时轮的报告，冻死，最大的谎言，长津湖战役的残酷真相，道路旁尽是美军尸体，志愿军死亡更加惨重。接着讲起讲到了中印、中苏（美国出手），中越战争（海战），（中越战争照片），邓小平访美等等，俄乌战争，以巴战争，这些事件的前前后后，起因，经过，结果讲得特别生动具体，对历史不大感兴趣的我，都听的津津有味，专心致志呢！最后告诉我们看待问题要辩证的看，人的要有批判思维。
三、一颗悲悯之心。
最诙谐幽默的是藏獒的故事，查老师出示一张在西藏某个地方和两只藏獒合影留念的照片，然后就跟我们讲他与两只藏獒的故事。在一个特别热的日子里，太阳炙烤着大地，行人走在地上，仿佛走在热水之中，这是有一个牧民带着两只藏獒，用不通的藏语来来往往的游客交流着，说和两只藏獒拍照只用15元，查老师可怜那个藏民和两只藏獒，就说给我拍照啊，我给你们20，所以才有了这张人与藏獒的合影。
晚上回到宾馆的时候，发现在拍照的地方信号不好，钱没有付出去。查老师特别着急，用强大的网络在朋友圈发了这件事，和他们联系藏獒的主人，老师一定要把20元钱给藏獒主人，查老师会担心主人会因为没收到钱而难受，一颗悲悯之心油然而生。
朋友圈发生了戏剧性的变化，从环保厅到环保局，到当地市民区，最后终于找到了这位是藏民，人家这时候不敢收了，怕自己违规利用藏獒来赚钱。但是查老师对这件事记忆犹新，每每想到这里的时候，眼里透出了一丝悲悯之光，嘴巴里也说着他们不容易，一颗有爱的心总是时时刻刻把别人装在心里，一颗悲悯之心，使查老师同情这里的牧民及动物们！
四、一颗教育之心。
1、生命教育第一课，游泳占69.57%。
2、创新教育和创新课。活一门课西部大开发（淘金）。
3、美国教育局长与课本的关系。
4、这种工作专业和工作的关系（人的潜能，可能性）
听完后。我觉得听得好过瘾，演讲中有人，人在演讲中，演讲讲人人。一个有大爱的人，一个有趣的灵魂，他有一颗悲悯之心，一颗好奇之心，一颗同情之心，一颗教育之心，来保持好奇和批判的精神来接受文化知识，有趣的灵魂万里挑一。
