琴键上的童梦之旅
西和县汉源镇幼儿园
钢琴即兴伴奏的好处
一、增强教学吸引力
二、促进幼儿音乐感知
三、丰富教学手段
四、提升教师专业形象
五、激发幼儿创造力与情感表达
音乐，在幼儿园教育中是一抹不可或缺的亮色。它似灵动的精灵，能点亮孩子们的眼睛，开启他们的心灵之窗；如温暖的阳光，可滋养孩子们的情感世界，促进其全面发展。而儿歌，作为孩子们音乐启蒙的亲密伙伴，在钢琴伴奏的烘托下，更能焕发出独特的魅力。
为了让每一位教师都能成为音乐魔法的使者，用灵动的琴音为孩子们的儿歌演唱编织出美妙的背景，汉源镇幼儿园精心组织了此次儿歌即兴伴奏技能提升专题培训活动。旨在提升教师们的音乐素养与专业技能，使大家在日常教学中，能够自如地运用钢琴伴奏，将儿歌中的欢乐、温暖与教育意义，以更生动、更富有感染力的方式传递给孩子们，让音乐教育在幼儿园里绽放出更加绚烂的光彩。
培训伊始，经验丰富的董黑黑老师以一首欢快的《小星星》开启了示范演奏。灵动的音符在指尖跳跃，瞬间将大家带入了充满欢的音乐世界。老师们专注聆听，眼神中满是对知识的渴望与对音乐的热爱。
即兴伴奏培训里，董黑黑老师深入讲解伴奏和弦。她首先介绍和弦构成的基本原理，让老师们理解不同音符组合如何构建出和谐的和弦结构。接着，详细阐述常见和弦如大三和弦、小三和弦在音色与情感表达上的差异，对营造适宜幼儿歌曲氛围重要性。通过儿歌《小毛驴》，展示了巧妙选择与切换和弦的方法，使老师们逐渐掌握用和弦为幼儿歌曲编织美妙音乐背景的技巧，为提升幼儿园音乐教学质量奠定坚实基础。
接着，进入了实践互动环节。大家踊跃尝试，轮流上阵，有的教师在原旋律基础上巧妙地加入了切分节奏，让儿歌瞬间充满活力；有的则尝试运用不同和弦的转位，使和声效果更加丰富。在交流与碰撞中，每个人都从他人的演奏和建议里汲取灵感，朝着提升即兴伴奏技能的目标大步迈进。
在培训的过程中，老师们相互交流、相互学习。有的老师分享了自己在日常教学中如何运用钢琴伴奏激发孩子们的创造力，有的老师则提出了自己在弹奏中遇到的难题，大家共同探讨解决方案。
当培训接近尾声，清脆悦耳的伴奏响起，教师们齐声合唱经典儿歌《小星星》。将那一颗颗热爱教育、热爱孩子的心在音乐中熠熠生辉。此次儿歌钢琴伴奏培训，是我们专业成长道路上的一抹亮色。在未来的教学中，我们将用更美的音乐，陪伴孩子们度过每一个快乐的幼儿园时光，让音乐在孩子们心中种下美好的种子，绽放出绚丽的花朵。
END
监制 | 彭红兰 审核 | 陈双兰 编辑 | 符芳娟
童梦旋律飞扬
幼师琴艺赋能
