伟人之所以伟大，一方面，他们具有常人难以匹敌的能力，另一方面，他们具有谦虚的态度和好学的精神。在人生成长的过程中，这两大要素使得他们不断实现自我突破，也使得他们的形象深烙在人们心中。
李先念是新中国成立前后，革命时期与国家建设的重要领导人。他曾提到，在他的一生中，有两位老师给了他重要的指导。他为国家做出的贡献与这两位老师的帮助分不开。
军戎生涯的老师——徐向前
李先念出生在湖北红安，虽然家里生活条件不好，但是李先念还是接受了三年的私塾教育。12岁后，为了学得一门手艺维持自己未来的生活，李先念辍学前往汉口学做木工。汉口的生活开阔了李先念的眼界，也让他看到了饱受压迫的人们，为李先念投身革命埋下了一颗火种。
投身革命后，幼年辍学的李先念主动学习，不断丰富自己的理论知识，但是，他不具备一定的军事理论，加之作战经验不丰富，在一次团指挥作战中以失败告终。为此，他下定决心要提高自己的军事指挥能力。
革命年代不缺能人志士，李先念一边自我求索，一边向身边的同志学习，向自己人生中的第一个“老师”——徐向前请教。除了当面请教，李先念还会自己琢磨徐向前的军事作战方案，仔细查阅徐向前编写的军事理论教材，认真分析其中的策略与缘由。
徐向前非常欣赏李先念的学习精神，在他的指导下，李先念将学到的军事指挥理论运用于实际战斗中，取得了战斗的胜利。并且，在攻占巴中县城时，李先念支持徐向前保留原有的作战计划，暂时放弃中央的浅迂回命令。
李先念支持的这项作战计划最终取得了较大的胜利，他所在的部队缴获了大批物资，给他留下非常深刻的印象。虽然李先念作战能力的养成与自己的主动求索有很大关系，但是他非常感谢徐向前元帅的存在，是徐向前帮助自己深入了解了作战指挥。
建国后经济工作的领路人——陈云
建国后李先念到湖北主持工作，因为他管控有力，湖北经济恢复过程中暴露的部分问题得到了有效地解决。陈云听说他对湖北物价的管控措施后，专门找李先念了解湖北的情况，并指导他在原有的管控措施基础上继续做好湖北经济的恢复工作。
最终，湖北省顺利地完成了国家经济恢复的计划。同时，李先念也因为在湖北省的经济工作给陈云留下较好的印象。1954年，李先念在陈云的推荐下开始负责国家的财政工作，协助周总理、陈云为国家的经济工作服务。
由建国前的军队指挥者，到管理一方工作的地方领导，再到管理全国财政经济工作的部长，李先念继续发挥他好学的特长，在实际的经济管理工作不断提升自己的能力，主动就经济工作方面的问题向陈云提问，学习陈云处理国家重大经济问题的方式方法，学习陈云结合具体情况抓住问题核心来解决问题的办法。
1959年到1961年，国家经济出现严重的困难。为此，1961年，国家坚决执行“调整、巩固、充实、提高”的八字方针，努力恢复国民经济。为了解决国家面临的经济困难，李先念经常找陈云商讨方案，隔三岔五就要与陈云长谈几次，思考国家生产力的提高，粮食价格等国家经济工作。
在国家经济困难恢复期，李先念提出了不少稳定当前经济局面的措施，和陈云等国家领导人一起助力国家经济恢复，保障民生。
毫无疑问，李先念为国家的建立与建设作出了重大的贡献。他好学的态度，善于探索的精神不仅助力他各项才能的养成，而且也助推他找到了人生路上的老师，实现个人身份的转变。
