编者按
“里手”指对某一领域有深入了解和熟练技能的人，通常用来形容在某个特定领域内具有专业知识或技能的人。近年来，湘潭县高位推进“平安莲乡”建设，打造“莲乡里手·里手治理”品牌，开展里手普法、里手办案、里手调解等，取得累累硕果。今年以来，破获刑事案件748起，各类犯罪发案率大幅下降，挽回经济损失140余万元。县检察院公诉电信网络犯罪案68件103人，审结毒品案18件20人，助民工讨薪152万元。县法院审结刑事案件302件，判处393人，执行到位4.63亿元。县司法行政部门解答法律咨询18600人次，法律援助挽回损失460余万元。这些成果的取得源于政法干警的默默奉献，他们中间还涌现出一批优秀的治理里手，积累了丰富的治理经验。
王薇 马志军 符耀
“妈，你会上手铐吗？”“妈，原来法官也可以这么酷啊！”前段时间，因为一部法治剧《执行法官》的热播，湘潭县法院执行局副局长、县青少年专门教育学校法治副校长高喜朝回家时，她10岁的儿子总是这样追问。
“我很高兴孩子能对我的职业感兴趣。执行攻坚任重道远，我们每一位执行法官，正是在办理房产、借款、家庭等一个个与我们生活息息相关的民生案件中攻心破局、爬坡过坎。”
“剧中的场景几乎每天都在上演，不同经历的人生百味，确是执行法官、干警的真实呈现。”高喜朝表示。
“法官阿姨，你看，这是我的新裙子，我妈妈给我买的，她还给我买了很多零食。”小莹（化名）带着银铃般的笑声在高喜朝的办公室欢快地转起了圈，裙角闪着光，蓄着梦，深深感染着在场的每一个人。
湘潭县法院执行局副局长高喜朝
这是高喜朝办理的一起追索抚养费案件中的小孩小莹。小小年纪的她因为父母离婚跟随父亲生活，两年没有见过母亲，也没有收到母亲支付的一分钱抚养费。小莹父亲向法院提出强制执行申请。到了执行阶段，小莹母亲表示没有看到女儿所以不给抚养费，小莹父亲则以没有给抚养费为由阻挠看望。承办法官高喜朝经过深入研判分析，发现虽然双方矛盾较深，但都希望孩子能够健康成长。她决定以此为突破口，柔性执行化解纠纷。她邀请双方亲友参与，采取“面对面”调解与“背靠背”调解相结合，引导双方抛开私人积怨，尽力降低因家庭解体对孩子造成的感情伤害。她告知被执行人，在享有探视权利的同时，也负有支付抚养费的义务，要求其把拖欠数月的抚养费悉数补上。最终，双方解开心结，互谅互让，达成共识，小莹终于穿上了妈妈新买的裙子。困扰当事人多时的抚养费和探视权难题被化解，小莹父母对高喜朝的柔性执法竖起了大拇指。
穿上制服，她是奔走在执行现场的执行法官。走上讲台，她是以案说法的法治老师。
在县青少年专门教育学校的法治宣讲课堂上，满臂纹身的14岁少女小梦（化名）引起了高喜朝的注意。课程结束后，她拉着小梦的手走进心理咨询室，问她想不想从学校回家，小梦摇摇头，说不想见到爸爸妈妈。听到小梦的回答，高喜朝内心一阵刺痛。她了解到，小梦的父母常年在外打工，对女儿关心很少。亲情和教育的缺失，是孩子内心最深的伤痛。高喜朝决定将法治课程的方向转向家长与孩子共同参与，她以《依法带娃，让爱更有力量》为主题，从社会、家庭、法律方面引导家长要依法带娃，呼吁关注孩子心理与身体健康。
因为热爱，所以投入。在播撒法治阳光的路上，高喜朝一刻也没有停歇。作为普法里手，她深入青山桥、白石等乡镇农村中小学开展巡回法治宣讲，在青少年心中种下法治种子，让法治触角延伸到偏远乡村。她先后联合县妇联、县关工委、谭照委员工作室，开展“一月一主题教育”“法治心育”“家长成长营”等专项活动，通过美育浸润、一对一的心理辅导、家庭教育指导等方式，促进家长与孩子彼此改变、成长。她还精心编写了防范校园欺凌、预防性侵等法治课程，应邀走进当地15所中小学为学生授课，总计听课人数达1万余人次。
“要让法治帮孩子扣好人生的第一粒扣子，让孩子们成长的土壤变得越来越好，让每个孩子的人生都能出色出彩”，高喜朝动情地说。其实，一场执行就是一次生动的普法课，讲好案件背后的法治故事，传达正义之声，是高喜朝的执着追求。
来源：湖南法治报 人民号
