近期，棠外附小语文组在大单元教学的征途上又迈出了坚实的一步。我校青年教师杨露在双流区教育科学研究院组织的“双流区小学四年级指向学习任务群的大单元”专题教研活动中，奉献了精彩的课例——统编版小学语文四年级上册第三单元的《蟋蟀的住宅》，带领孩子们探索了昆虫世界的奇妙。
一接到任务，在肖雪玲校助和李春花主任的引领下，语文组齐心协力并火速开展磨课工作。五年级备课组长、双流区小学语文学科带头人韩黎老师也加入了我们的智囊团，为这堂课的设计给予了强有力的帮助与支持。
构课的过程是充满挑战的。从空白的文档到4000多字的教学设计，团队老师们反复推敲，反复磨炼，每一字每一句都凝炼了大家的心血。在设计落实语文要素的方法时，我们统整大单元任务，梳理出“抓关键词句”、“理关键信息”、“品语言表达”等方法，进一步提炼出更精细的策略，在双流区教科院小学语文教研员付建勇老师的指导下，我们将方法再次精简优化。
磨课的过程，是艰辛的过程，也是教师历练和成长的过程。经过两周多的精心打磨，杨露老师经历了七次磨课，每一次的尝试都是对自我的挑战，每一次的反思都是成长的见证，都让我们更加接近完美的教学艺术。
会场课例精彩呈现后，双流区教科院小学语文教研员付建勇老师和在场的老师们对本次课例给予了一致好评，再一次证明了棠外附小教研团队出类拔萃的教学设计能力和优秀的教学素养。
漫漫的教育征途上，我们是不倦的行者，前进的脚步从未停歇，我们不断追求教学的创新与卓越。每一次的教研活动，每一次的课程设计，都是棠外附小教研团队对教育理想的执着追求。
关于我们：
文字｜冯 文 初审｜杨 露
图片｜谭 毅 复审｜高 洁
编辑｜卢 欧 终审｜宋 伟
