教育家精神“我”践行 | 石桥中心小学月度优秀教师事迹展播(十七)

文摘   2024-12-05 22:58   江苏  

弘扬教育家精神 

争做新时代大先生

石桥小学月度优秀教师风采展示


为大力弘扬教育家精神,鼓励教师们争做新时代“大先生”,全面展示新时代高素质专业化教师建设的突出成就和广大教师立德树人、自信自强的精神面貌,石桥中心小学现推出“优秀教师风采展示”系列宣传,分期展现优秀教师事迹,致敬优秀,共同成长。




马宁宁

马宁宁,女,一级教师。自2018年参加工作以来,主要从事英语教学工作。作为乡村教育一线教师,她深知教师的责任与使命,时刻用“学高为师,身正为范”来鞭策自己,用无悔的爱去浇灌一颗颗朝气蓬勃的幼苗。在教学工作中,她严格要求自己,多次在区青年教师基本功比赛中获奖,多篇论文在区比赛中荣获一、二等奖。



1

满怀热忱  寓教于乐

马老师积极落实新课标的要求,坚持以学生为中心,让他们获得积极学习体验,感受学习的乐趣和教师的信任,健康、自信、阳光地成长。她认真备课,满怀热忱,努力让英语学习变得生动有趣。

通过时装秀、主题演讲、创意制作等特色活动,她将课堂主动权交给学生,学生在愉悦的氛围中不仅感受到英语演讲的魅力,更在动手制作中提升了英语学习兴趣。



2

脚踏实地  敬业深耕

马老师不仅致力于培养学生学习兴趣,更注重培养学生的思维能力。她脚踏实地的精心设计每一节课,全面提升学生的思维品质与核心素养。

在课堂上,她以生动的语言和别具一格的教学方式,将枯燥的知识变得妙趣横生,让学生在轻松的氛围中探索英语语言的奥秘。她始终鼓励学生独立思考,大胆探索,引领他们发现问题、剖析问题,解决问题。她常对学生说:“学习不是一种负担,而是一种享受。当你用心去体会,你就会发现学习的乐趣无处不在。马老师不仅致力于培养学生学习兴趣,更注重培养学生的思维能力。她脚踏实地的精心设计每一节课,全面提升学生的思维品质与核心素养。


3

亦师亦友  以爱为帆

爱是师生交往中的粘合剂,根植于爱的土壤,教育艺术之树才能结出丰硕的果实。马老师在平时的教学期间,是一位深受学生喜爱、家长信任的老师,她总是用最真诚的爱去关心和教育学生。

在课堂上,她是学生的老师,用鼓励式教学来激励学生学习,同学中不论是谁稍有进步,她就会抓住这一有利时机对其加以鼓励,用现在的成绩与原先的成绩作比较,使其产生了巨大的学习动力。
在课下,她是学生的好伙伴、好朋友。学生们遇到生活上或者是学习上的困难,马老师都会尽心尽力地去帮助他们克服。在校园内也总能看见她和学生一起谈心、游戏的倩影。





都说老师扮演着多重角色,传授知识时是老师--循循善诱;生活交往时是朋友--心心相印;违反纪律时是医生--对症下药,马老师亦如此。相信在未来的日子里,马老师将继续以其独特的教育理念和满腔的热情,引领孩子们在学习和生活的道路上不断前行,共同书写属于他们的新篇章。



一个经验

做平常用真心对待每一个孩子,用爱诱导每一个心灵。一些你看似不起眼的点滴努力,会在日后开花结果,会在某一刻,突然让你看到坚持的意义。

                          ——马宁宁



END







文稿|马宁宁

排版|王  丹

初审|王  丹

二审|张  涛

终审|李  海



连云港市石桥中心小学
一种文化思想引领一种教育行为,“家”文化的思想正引领石桥小学,站在历代先贤的思想高度,坚持内涵发展之路,办人民满意的教育,打造赣榆教育一道亮丽的风景。
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