为大力弘扬教育家精神，鼓励教师们争做新时代“大先生”，全面展示新时代高素质专业化教师建设的突出成就和广大教师立德树人、自信自强的精神面貌，石桥中心小学现推出“优秀教师风采展示”系列宣传，分期展现优秀教师事迹，致敬优秀，共同成长。
王岩岩，一级教师，本科学历，2006年怀揣着对教育事业的无限向往与热爱踏上了三尺讲台，一站便是18个春秋。自工作以来她一直担任班主任工作，工作勤恳认真，多次荣获"区教学先进个人""区411骨干教师””区教坛新秀“等荣誉称号。她所带的班级班风、学风优秀，被评为区先进班集体。
十多年来，王老师始终未曾改变那颗热爱教育、热爱学生的心。她将自己的青春和热情毫无保留地奉献给了她热爱的教育事业，洒向了渴望知识的孩子们。
“为人师者，必正其身，方能教书育人，此乃师德之本也。”做教师首先是做人，做真诚的人，做正直的人。从教以来，她时刻以教师职业道德规范为标准来严格要求自己，提升自己。她对领导尊重，与同事和睦，同家长友善，对学生亲切。她始终以身作则，言传身教，用自己的人格魅力去打动人、感染人。她的言行在潜移默化中影响了一批又一批学生。
她总是告诉自己：孩子就像花儿一样，有的开的早，有的开的晚，作为教师，要静下心来，静候花开。她曾教过的小红同学，爸爸妈妈在外地打工，平常就只有外婆照顾。作为留守儿童，她性格孤僻，自控能力极差，不爱学习。为了不让她掉队，王老师总是利用课余时间为她补习，课堂上多关注她，尽可能给她发言的机会，增强她的信心。通过仔细观察发现，小红身上也有优点，如嗓音好听，朗读还可以。于是王老师抓住这一教育契机，课后，找小红谈心，进行思想沟通；多次和她爸爸妈妈通话谈教育问题；课余，对她加强朗读方面的训练，找到闪光点就及时表扬她，渐渐地小红对学习语文有了兴趣，也变得开朗了许多。
班主任工作千头万绪，艰巨复杂。自从担任班主任的那一天起，她就任劳任怨，每天早出晚归，一直尽心尽力工作。在教育教学工作中，她特别注重育人环节，注重对学生进行身心健康教育，积极开展“感恩教育”“安全教育”“心理健康”等活动。注重培养学生良好的行为习惯，将常规教育贯穿于日常学习生活当中，她的班级常规工作一直处于学校的先进行列。
她关心爱护每一名学生，善于发现每一名学生的闪光点，给予学生极大的鼓励。不让一名学生掉队是她育人宗旨。她还关心学生是否懂得学习方法，更关心他们是否懂得怎样做人，她所任教的班级是一个充满正能量、凝聚力极强的班集体。
王老师善于做好班级学生和任课老师之间的联系工作，经常有意识地向学生介绍任课老师的一些优点，以获得学生对任课老师的尊敬和信任。她经常组织课外活动，这些活动不仅丰富了同学们的校园生活，更在不知不觉中激发了他们参与集体活动的热情和兴趣，为他们的全面发展奠定了坚实的基础。
王老师用春风化雨般的爱，滋润学生的心田，照亮学生前行的路；用高度的责任心，赢得了学生的尊敬和家长们的深深信赖。
图文｜王岩岩
编辑｜王 丹
初审｜张 涛
终审｜李 海
