做思共生 助力学生"慧”学成长 ——石桥中心小学数学综合实践特色作业展示

文摘   2024-11-21 22:41   江苏  

做思共生


助力学生"慧”学成长




   石桥小学数学综合实践特色作业展示  












为提升学生对于数学学科的兴趣,体会数学与生活的联系,让他们进一步走进数学、感受数学、钻研数学。石桥中心小学针对各年级学生的特点,设计具有探索性、实践性、应用性、趣味性和可操作性的实践作业,让作业“起”于生活,“启”迪思维。



一年级:钟面设计与制作
一年级的孩子们通过认真观察、了解钟表的基本结构,发挥动手能力,制作各种各样的钟表模型,直接给大家带来视觉上的盛宴。


二年级:自制米尺
“1米有多长?在我心中1米是这样的。”在二年级孩子们的心中,1米被赋予了无限创意。他们亲手制作了形态各异、既标准又美观的米尺,每一件作品都生动地诠释了他们对于1米长度的独特理解和想象。


三年级:“百米体验”
三年级组开展“百米体验”测量活动。同学们感受到数学与生活的紧密联系,体验到实际生活中的数学知识带来的乐趣。


四年级:用吸管和绳子自制平行四边形
四年级的同学们巧妙地利用了平行四边形的几何特征,通过创意手工,使用吸管作为边框、绳子作为连接,亲自动手制作出了一个个生动有趣的平行四边形模型。


五年级:小小设计师

五年级的同学们走出课堂,走进生活,设计学校的示意图。他们利用学过的知识和对校园建筑物的细致观察,绘制出心中的美丽校园。


六年级:用圆设计美丽的图案

古希腊数学家毕达哥拉斯认为:“在一切平面图形中,圆是最美的”。六年级同学巧妙运用圆形元素,设计并绘制出了一幅幅既富有艺术美感又蕴含数学之妙的美丽图案。




此次实践作业评比活动,极大地提高了同学们“学数学、用数学”的意识和动手操作能力。同学们不仅拓宽了思维视野,还深刻体会到学习数学的无穷乐趣,有效激发他们探索数学奥秘的热情与动力。



END










石桥中心小学

雅润石小  书香满园




文稿|王南

排版|王丹

初审|张涛

终审|李海



连云港市石桥中心小学
一种文化思想引领一种教育行为,“家”文化的思想正引领石桥小学,站在历代先贤的思想高度,坚持内涵发展之路,办人民满意的教育,打造赣榆教育一道亮丽的风景。
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