秋光为序启征程，凝心聚力续新篇。为进一步加强班主任队伍建设，提高班级管理工作效能，9月25日，海州高中召开2024-2025学年新学期班主任工作会议。会议在石室书院举行，由学生部主任王子源主持。
一、班主任工作汇报
班主任团队建设
会上，学生部副主任冯善状介绍了班主任团队建设内容，回顾了过去一年班主任工作所取得的成绩，提出对班主任工作的三重认识，列举了班主任工作共28条注意事项，并作出相关强调与说明。
学生学籍管理
教学部副主任韩弢对学籍管理相关事宜作了说明，详细介绍了入学、学籍登记、基础信息变更、转学、休学、复学、退学与毕业等事项的具体要求。
学生心理工作
学生成长指导中心刘宁老师作“学生日常心理工作要点”专题讲座，强调高一年级学生要“适应”，适应高中学习节奏、适应班级氛围；高二年级学生要“保持”，保持考试后自信心、防控成绩分化；高三年级学生要“拼搏调整”，拼搏高考、调整好与老师、同学、家长的关系。同时，刘老师对心理危机干预措施等相关知识作了宣讲。
二、班主任工作经验交流
高一
高一年级班主任蒋新龙作“班级常规管理”经验介绍，就班主任一日常规管理等事项作了说明，表达了班主任要全程管理、管理细化到人、利用好零碎时间等工作体会。
高二
高二年级班主任李如凤作“教育是有温度的——打造有秩序有温度的班集体”经验介绍，提出了班级建设三个方面：制度约束、文化熏陶、精神引领。李老师介绍了要以明确的班级公约和卓越的班委团队形成班级制度约束，以怡人的环境浸染和优质的校园活动促进文化熏陶，以精进的教师团队和优秀的海中学子实现精神引领。
高三
高三年级班主任穆维永作“家校共育的有效提升路径”经验介绍。穆老师从三个方面展开：说明了家校共育的必要性，倡导家长要做拥有尊重、平等、信任、和谐的家庭关系的教练型父母；指出了家庭教育中经常存在“看不见、容不了、放不下”等不当现象，强调了家庭教育中最重要的是父母的自我提升与自我成长；给出了家校沟通的几点建议，提出了教育并不是告知和被告知而是父母和孩子主动建设的过程。
三、于婕校长对班主任工作作指导
最后，于婕校长肯定了班主任队伍在教育教学工作过程中的贡献，同时对全体班主任提出两点希望：一是要始终保持初学者的的心态，葆有激情，善于倾听，积极思考，以智慧输出与人之道，以实干践行教育之道；二是要继续发扬团结拼搏、敢为人先的奋发精神，继续涵养因材施教、启智润心的育人智慧，继续秉持知行合一、守正创新的躬耕态度。
师泽如光，虽微致远。新学期班主任工作会议进一步明确了工作职责，指明了工作方向，全体班主任将会同心同德、同向同力，以态度之光照亮学生前行，以科学之光照耀学生攀登，以艺术之光普照学生成长，为学校高质量不懈努力。
文稿丨学生部
编辑丨陈超 李翔
