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08丑奴儿·书博山道中壁

丑奴儿·书博山道中壁①
文 ｜ 辛弃疾
辛弃疾中年后曾长期赋闲，隐居江西上饶一带，博山是他经常游玩的地方。他有两首《丑奴儿·书博山道中壁》词，这是其中的一首。这首词以“登高说愁”为议题，写出了少年与成年两种人生感受。少年时代，不谙世事，喜欢登高，为写“新词”，没有愁苦，勉强“说愁”；成年以后，历尽世事艰难，满腔愁苦，却无从诉说。“却道‘天凉好个秋’”，生动地表现了遍尝辛酸之后无可言说的复杂况味。作者反复品味着“愁滋味”，在自嘲自讽之中，写尽了人生的无奈。
少年不识愁滋味，爱上层楼②。爱上层楼，为赋新词强③说愁。
而今识尽愁滋味，欲说还休。欲说还休，却道天凉好个秋。
①选自《稼轩词编年笺注》。丑奴儿，词牌名，又名“采桑子”。博山，在今江西广丰西南。辛弃疾（1140-1207），字幼安，号稼轩，历城（今山东济南）人，南宋词人。
②［层楼］高楼。
③［强（qiǎng）］竭力，极力。
【译】少年时我不懂什么是忧愁，闲来时喜欢登上高楼。我喜欢登上高楼，为写新词无愁也要勉强说愁。
如今我已尝尽了忧愁的滋味，想说愁而又不说愁。想说愁而又不说愁，却说“天气凉爽好一个秋！”
【知人论世】
此词是辛弃疾被弹劾去职、闲居带湖时所作。
宋孝宗淳熙八年（1181）辛弃疾罢职退居上饶，此后二十年间，他除了有两年一度出任福建提点刑狱和福建安抚使之外，大部分时间都在江西乡里闲居。博山在今江西省广丰县西南，据说因状如庐山香炉峰，而香炉又称博山炉，故名。辛弃疾在带湖居住期间，曾在博山建“稼轩书舍”，常到博山游览，并留宿博山寺，这在他的词作中多有反映，至今犹有遗迹存留。这首词就是作者在博山游玩时书于道中石壁上的作品。
这首词大约作于秦观人生的第一阶段，当时作者正家居读书，写了一些田居题材的诗词。
【文本解读】
本词语言浅近，意义显豁，几乎不用翻译，甚至也不用解释，然而它却自有一种能打动人心的力量，为历来读者所喜欢、吟诵和引用，这是因为它以最平实的语言，把每一个人，尤其是有点文学气质的人的生命感受表达得淋漓尽致。
人生少年，总觉得自己长大成熟了，而长大成熟的一个标志就是有心事了，有了青春的烦恼，知愁了，比如王昌龄笔下的“闺中少妇不知愁”，只有到春天的杨柳触动她的春心，才一下子长大了。而有诗人气质的少年，更要以知愁来装一下“深沉”，所以无故寻愁觅恨，爱上高楼，为赋新词强说愁。这说起来有点像行为艺术，但那一种生涩和天真未尝不是一种让人留恋风景，弥足珍贵。
待到真正走入烦恼人生，识尽愁滋味，才发现真正的愁是那么的难耐，连提都不想提，亦如李清照所谓“生怕闲愁暗恨，多少事欲说还休”，看来这也是人生的常态，于是只能转移话题：“天凉好个秋！” 但“天凉好个秋”能够逃避愁怀吗？不能的，正所谓“愁为秋心”，秋天的凄凉正促发着诗人的愁怀。从强说愁到欲说还休，就像一个围城，外面的人想进来，里面的人想出去，这也是人生的一个局。
仅从共性来说，这首词的感慨也够深切的了，每个成年人都可以从中找到自己的人生感受，可如果我们联想到辛弃疾复杂的人生经历，便马上能理解这位多情词客伟大的情怀。
知识点
一、作者简介：
辛弃疾（1140－1207），字幼安，号稼轩，历城（今山东济南）人。南宋豪放派词人，有“词中之龙”之称。与苏轼合称“苏辛”，与李清照并称“济南二安”。其词以豪放为主，风格沉雄豪迈又不乏细腻柔媚之处。有词集《稼轩长短句》等传世。 

二、写作背景：
此词是辛弃疾被弹劾去职、闲居带湖时所作，创作时间在公元 1181 年至 1192 年间。辛弃疾在带湖居住期间，常到博山游览，博山风景优美，他却无心赏玩。眼看国事日非，自己无能为力，一腔愁绪无法排遣，遂在博山道中一壁上题了这首词。

三、理解古诗词
注释：
①丑奴儿：词牌名，又名“采桑子”。
②博山：在今江西省广丰西南。
③少年：指年轻的时候。
④不识：不懂，不知道什么是。
⑤强（qiǎng）：竭力、极力。
⑥识尽：尝够，深深懂得。
⑦休：停止。 

译文：人年少时不知道忧愁的滋味，喜欢登高远望。 喜欢登高远望，为写一首新词无愁而勉强说愁。 现在尝尽了忧愁的滋味，想说却说不出。 想说却说不出，却说好一个凉爽的秋天啊！ 

四、诗词赏析：
全词通过回顾少年时不知愁苦，衬托“而今”深深领略了愁苦的滋味，却又说不出道不出，写出两种截然不同的思想感情的变化。这首词是作者带湖闲居时的作品。通篇言愁。通过“少年”时与“而今”的对比，表现了作者受压抑、遭排挤、报国无路的痛苦，也是对南宋朝廷的讽刺与不满。 

上片写少年登高望远，气壮如山，不识愁为何物。无愁说愁，是诗词中常见的文人习气。下片写而今历尽艰辛，“识尽愁滋味”。“而今”二字，转折有力，不仅显示时间跨度，而且反映了不同的人生经历。在涉世既深又饱经忧患之余，进入“识尽愁滋味”的阶段。所谓“识尽”，一是愁多，二是愁深。这些多而且深的愁，有的不能说，有的不便说，“识尽”而说不尽，说之亦复何益？只能“却道天凉好个秋”了。比之少时的幼稚，这或许是老练成熟多了。其实“却道”也是一种“强说”。故意说得轻松洒脱，实际上也是难以摆脱心头的沉重抑塞。 

五、古诗词主题
本词通篇言愁，上片描绘出少年涉世未深却故作深沉的情态，下片写出满腹愁苦却无处倾诉的抑郁，通过“少年”时与“而今”的对比，表达了作者受压抑、遭排挤、报国无门的痛苦之情。
图文解读
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课文精讲
同步练习
【常见考题】
一、理解性默写
1.后人常用辛弃疾《丑奴儿·书博山道中壁》中的“                ，                ”来表示少年时候的无忧无虑，也常用来感叹少年时候的年轻不懂事。
2.《丑奴儿·书博山道中壁》中的“                ，                ”，故意说得轻松洒脱，实际上却是难以摆脱心头的沉重抑塞。

二、阅读理解
1.对比是本首词一大特色，如内容上“             ”和“             ”、“               ”和“               ”构成对比。
2.这首词下片“欲说还休”采用叠句手法更真切地表现了                。
3.“为赋新词强说愁”的意思是                。
4.词人“识尽愁滋味”却“欲说还休”是因为                。
5.上下两阕紧扣一个“愁”字来写，这两个“愁”有何不同？
6.“而今识尽愁滋味”的“尽”有什么表达效果？
7.下面关于本首词中“愁”的说法不正确的一项是（      ）
A.词中的“愁”，有指词人无病呻吟之闲愁。
B.词中的“愁”，有指词人忧国忧民之忧愁。
C.词中的“愁”，有指词人抑郁、伤感之离愁。
D.词中的“愁”，有指词人怀才不遇、报国无路之哀愁。
【答案】
一
1.爱上层楼，为赋新词强说愁。
2.欲说还休，却道天凉好个秋。
二
1.不识愁  识尽愁  少年  而今
2.词人内心的痛苦与孤独。
3.为了写出新词，没有愁而硬要说愁。
4.愁绪太多，无从说起。
5.前者是“闲愁”，涉世未深的少年的做作之愁；后者是关怀国事、怀才不遇无法言说的“哀愁”。
6.概括词人半生艰难辛酸的经历；使整个词作在思想感情上作了一个大转折。
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