有声故事|不,不行——孩子爱说“不行”怎么办

教育   2024-11-24 22:41   江西  

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作者|[法]米雷耶·阿隆索

翻译|戴露


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稚拙可爱的画风,充满童趣的语言,贴近幼儿心理,用生动幽默的故事描述了幼儿成长阶段中的抗拒心理,让孩子和家长都能从中看到自己的影子。

每一个孩子都曾经在“不,不行”的抗拒中成长,我们只需要给他们一点时间。他们往往会在不经意间给我们带来惊喜。

为爱说“不”的孩子的父母,找到了解决问题的良方。 

绘本正文


今天是小熊奥克塔第一天去上学。
妈妈对他说:“宝贝,学校是个非常棒的地方哦。”
到了教室,妈妈又说:“这里是挂外套的地方。宝贝,要把你的外套给我吗?”
“不,不行!”奥克塔连忙说。
这时,老师走过来和他打招呼,
“你好!那么,你就是奥克塔?”
“不!”奥克塔说。
妈妈要走的时候,向奥克塔说:
“乖乖,妈妈一会儿就来接你回家。要不要亲亲妈妈?”
“不,不行!”奥克塔大声回答说。
老师把奥克塔领进了教室,对小朋友们说:“孩子们,这是奥克塔。我们一起带着他看看我们的教室吧。”
话还没说完呢,奥克塔连忙叫道:“不,不行!”
过了一会儿,简妮走过来问他:“你会玩拼图吗?”
“不!”奥克塔说。
“看来,奥克塔只会说‘不’哦!”简妮担心地说。
“不可能吧,”拉乌尔说,“也许我们得给他一些时间……
拉乌尔拿起一颗糖果,对奥克塔说:“这是我的最后一颗糖哦,你想不想吃?”
“不!”奥克塔说。
“大家快来看呀,奥克塔不喜欢吃糖呢!”
小朋友们一听,都围了过来。
“哪儿?糖在哪儿?”
“我把糖放在桌子上的,可是,它现在不见啦。”
“奥克塔,一定是你把糖拿走了。”
“不,不是我!”奥克塔连忙举起手说。 
“那就是你啦,纪奥姆!”
“不是!“
是不是你,凯文?”
“不是!”
“难道是罗贝特?”
“不是!”
这时,老师背着手走了过来。
“孩子们,猜猜我背后是什么?”
“每个人都有,快点拿吧。你们的妈妈来了!”
奥克塔的妈妈最早来接他,她在窗户上招手说:“嗨,奥克塔,妈妈在这儿呢!”
可是,奥克塔一点儿也没有注意到妈妈。
妈妈只好走到门口说:“奥克塔,要不要跟妈妈回家哦?
不,不行!


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