让数学学习有趣，真的会受益良多呀。
《你好，小学数学》漫画，是我新入的数学类扩展阅读书。
只需一眼，娃们立即爱上系列。
书里有很多搞笑的场景，这样可以更好调动孩子学习情绪，从而带动孩子的思维。
画面一看就懂，文字很有感染力。
图搭配文字，把复杂“厚重”的数学知识都一点点打薄，然后融入了生活场景中。
童翠玲老师曾是著名教培机构高思数学学校的奥数竞赛老师，多年来一直奋战在数学教学的一线，熟悉数学、更了解学生。
她擅长的就是将枯燥、刻板的数学概念代入日常生活中，再用脑洞大开的漫画故事，把概念剖析地一清二楚。
孩子也自然而然地在哈哈大笑中，解锁了各种数学知识。
循序渐进+延伸知识小课堂
打造多学科知识网络
书中按孩子们能接受的深度，循序渐进展开的，一个主题吃透，再讲下一个主题。
比如，数的认识，看上去很简单的主题，却网络了小学阶段所有有关数的概念：自然数、分数、小数、负数、奇数偶数、倍数因数、质数合数等。
孩子在认识小数时，可以跟分数进行串联学习，让孩子明白它们的含义相同，但表达形式上却不一样。
孩子在学习倍数和因数时，可以进行对比学习，把这两个相对的概念，放在一起学，更利于孩子理解其中的含义，记忆起来也更系统、更深刻。
数学的学习，尤其是高年级的应用题，跟语文、物理、地理和生活常识，都密不可分。
比如，在讲“无限循环小数”时，故事中融入了“水蒸气”的小知识。
为了将1升水均分给3个人，小朋友们用口算、脑算、心算甚至是计算器算后，都没有得到想要的结果，而就在这时，1升水因为高温蒸发成了“水蒸气”。
除了地理和物理知识外，还有很多其他学科的“小课堂”哦。
比如：语文、生活、生物、经济小课堂……
《你好，小学数学》为了增强孩子的知识面，建立多学科的立体知识网络，特别在书中增加了“知识小课堂”的版块。
