专访 | 兜兜转转,才理解什么是匹配(Best Fit)

文摘   教育   2023-03-21 14:17   北京  

学生档案:

姓名:Phoebe Huang(非美国籍、无绿卡)

所在高中:Key School(美高)

标化:托福100+,无SAT/ACT

录取学校:曼荷莲学院(简称MHC,综合排名36)




你收到MHC的录取时,心情是什么样的?

当时在群里看到老师让我自己去查结果的时候,我内心中既有忐忑又有期待。因为之前的结果老师都是直接通知,而这次让我自己查询,我隐隐有一丝感觉:会是个好结果。但是,当我真的亲眼看到那句“The answer is yes!”的时候,还是特别激动。我本来想着可能得到四五月、十二年级快结束的时候才能知道自己将来的归宿,所以当时有一刻感觉很不真实,不敢相信自己可以这么快结束申请季,哈哈。很感谢有方的老师们贴心地给我创造了这样的仪式感。(事后得知,老师们查询结果时我睡了,所以他们先通知了我妈妈,约定让我醒来自己查)



你觉得自己能收到录取的原因是什么?

我觉得是我跟学校的匹配度。专业是我想要申请的,class size也是我喜欢的,尤其是还有我最喜欢的运动项目马术。在Kitty和Steve老师的带领下,我对MHC做了深入的调研,发现这个学校非常看重文书,也比较重视课外活动,标化成绩反而没有那么重要,这更适合我的情况。经过跟老师们的多次讨论,我决定ED2申请MHC,最大程度地提高成功率


标准化考试方面对学弟学妹有什么建议?

十年级的暑假,我加入有方。老师们马上为我制定了托福和SAT的考试规划,时间上来说是够用的。但是我SAT考的不顺利,没有取得满意的分数。老师们其实建议我放弃,但我想再试试,所以一直考到了10月。很可惜,最后的分数也不尽如人意,因此申请时没有提交分数。现在想想,如果当初能坚定地放弃SAT,能节约不少精力用于校内课业和申请。大家都知道标化是越早准备越好,而且规划很重要,我更想给出的建议是一定要合理地评估自己的精力和能力,该坚持的坚持、该放弃的放弃。

在活动规划方面,你对学弟学妹有什么好的建议?

活动在精不在多,最重要的是你在其中扮演的角色及其能体现出的个人品质。我主要参加了pioneer在线科研项目,其他的基本都是校内的活动了。我觉得在早期的时候,大家可以往一些感兴趣的领域多了解,找到最适合自己并且让自己有动力往前走的事情。比如我最重要的活动就是两个主题;一是文化多样性和跨文化交流,二是学术兴趣相关的科研和实践,通过这些活动来体现我的领导力、专业兴趣和社会责任感。我不建议学弟学妹们做大量的活动,而是要多和老师沟通,一起商量出自己最需要的主题,并围绕其来规划课外活动。单纯的条目堆砌,效果是比不上有主线的活动设计的。


文书准备中最大的挑战是什么?你得到的最有价值的建议是什么?

最大的挑战是如何把自己的文书写得有趣、独特。上文书课的时候,Kitty老师就告诉我们,大学招生官可能只会用1-2分钟来阅读一篇文书,所以,如何在最短的时间内吸引住招生官的注意力并展现自己的特色是非常需要花心思的事情。我一开始觉得大家都是年龄相仿的学生,兴趣爱好、成长经历有很多重合的部分,怎么才能找到那个特别的素材呢?老师们耐心的与我头脑风暴,了解我的各种经历,提出各种问题,最后帮我找到了一个我一直想表达,却又没有提炼出来的主题:做不被定义的自己。这让我非常的惊喜。(缺乏深度的文书长这样

我得到的最有价值的建议是,在写附加文书之前,一定要先去了解这个学校。就像我之前说的,学校非常在乎匹配度。如果你并不了解这个学校,没有向他们展现出这个匹配度,那么就算你的分数很优秀,课外活动很丰富,学校也可能因为不适合而拒绝你。



你在申请中遇到的最大挑战是?如何克服的?

我觉得最大的挑战是心态的调整。我ED1NYU waitlist之后,心态有点崩。虽然之前有一些心理准备,但还是有些恼火,为什么不直接拒绝我,而是给了我一丝渺茫的希望、让我的心一直悬着。后来冷静下来想想,老师们和我沟通的时候,就明确表示ED要选择“跳一跳够得着”的学校,那等待反而说明了定位的准确。那些天,老师们和家长跟我沟通了很多,帮助我平复心情、恢复信心,这样才能共同商讨后续的申请策略,最终找到了我的best fit(匹配)。


你在美高,为何选择了国内的机构?申请季的沟通会受到影响吗?

有方是父母朋友推荐的。听过Steve老师的一次讲座后,我和家长都感觉收获到了很多有用的信息,非常喜欢他们的风格,面谈后我非常坚定地签约了。


异地的问题我不是很担心,因为有面谈过,对老师有了面对面的了解。另外,疫情让我熟悉了网课这样的交流方式,所以对于顾问老师是否在身边没什么执念。整个申请季,似乎只跟老师视频过一次,其余时间都是语音通话。有方的老师们都特别特别nice,他们总是会在我需要的时候给予我很大的鼓励,不会一味地让我去冲标化或者做大量的课外活动,而是会根据我的特点和想法提供个性化的建议。Pioneer是老师推荐的,我也很幸运申请到了,参加下来确实受益匪浅。其他校外项目、竞赛,老师们一直不鼓励。老师们对于我的问题和需求响应比较及时,想约通话什么的基本都是按照我的时间,所以没觉得有什么不方便之处。据我所知,我的同学基本也都是找了国内的申请机构。


还有什么其他要分享的?

还有三点吧。一个就是据我了解,有方老师们也大大舒缓了我妈的压力。虽然我妈不是一个鸡娃的家长,但是她和其他家长一样,对孩子申学的焦虑一点没少。她在我学习的时候也不敢问我,就只能选择找有方的老师们沟通。我认为老师们帮助甚至拯救了我和我妈的关系,减少了我们的矛盾。再有一点,我觉得大家一定一定要对自己保持信心!相信自己!应该有的mindset是大学录取我是因为我值得,拒了我是因为他们不配拥有我(开个玩笑)。申请季被拒绝是很正常的情况,大家一定要对自己和老师们的专业度有信心。最后就是在保持校内成绩的同时,大家可以多和校内任课老师和顾问老师进行交流。我相信大部分的学校老师都是希望学生好的,会愿意帮助大家解决问题,并且让他们多了解一些自己,之后写推荐信的时候也有更多的素材可以写。



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