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授课现场 袁邈桐 摄
应北京市科协党校邀请，赴中国传媒大学为新媒体环境下科学传播能力培养高级研修班授课。研修班学员为全市各领域科普单位的优秀科普工作者，为期一周将进行理论授课、实践课程、考察交流、案例讨论、作品赏析等教学环节，我讲授的题目是“科普创作与科普能力提高”。 研修班由北京市科协主办，北京市科技教育中心（北京市科协党校）和中国传媒大学新闻学院联合承办，旨在加强北京市科学传播人才队伍建设，促进北京市科普事业发展，助推北京国际科创中心建设。 2019 年，北京市在全国首创设立科学传播专业职称，为北京地区科学传播领域专业技术人员开辟了职称评价通道，在规范行业人才评价、促进从业人员职业发展、提供科普事业人才支撑等方面发挥了重要示范和导向作用，相信这样的培训同样将产生积极的效果。 课上的互动环节十分活跃，学员们提问的水平很高，也反映了大家想做实事、提升自我的迫切愿望，一些同学一直追到食堂提问、交流，令人感动。这个国家如今尤其需要这样一群不尚空谈、专作实事的干才，希望同学们广泛阅读，认真观察，勤于练笔，细心体会，独立思考，不断提升科普创作能力。 有感于斯，填《少年游》词一首，以表情怀，共同勉励。 京城名苑聚英流，研讨意情悠。诸贤问学，一心求道，探索志不休。 创作阅读勤勉贵，椽笔著鸿头。播撒真知，畅扬文理，科普耀千秋。![]()
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授课现场 刘成朱 摄
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