聚焦游戏观察 助推专业成长——金东实幼新手型教师游戏视频案例分享活动

文摘   2025-01-22 21:58   浙江  

  聚焦游戏观察  

助推专业成长



为进一步提升新手型教师观察解读幼儿自主游戏的专业能力,更好地发挥游戏对儿童发展的独特价值,促进幼儿在游戏中的深度学习与发展经验,2025年1月10日、1月20日,我园开展了新手型教师游戏视频案例观察解读活动。


聚焦案例  分享共研

在游戏案例分享中,老师们立足幼儿游戏,围绕游戏背景、过程实录、游戏特点与价值及教师的支持策略等方面,通过视频和文字解说的方式,还原幼儿的游戏过程,支持和引导幼儿在游戏中不断发现问题、探究问题、解决问题,实现从看见儿童到看懂儿童的转变,继而引发幼儿进行深度游戏。

小班组

陈如红老师

《木箱的故事》


吴依婷老师

《积木城堡 趣味搭建》


刘麟斌老师

《下水道里的鱼骨架》


雷方嘉慧老师

《出现在中心操场的“滑滑梯”》

袁雅男老师

《水杯脱困记》


郭蓓老师

《美味冰淇淋店》


孙淼老师

《木板奇遇记》


中班组


朱辰依老师

《梯构风云》

滕雨欣老师

《水”道“渠成》



                           项依依老师

《网际穿越:滑梯奇遇记》


汪如怡老师

《走!“趣”河道》


卜晓睿老师

《爬网滑滑梯》

邱越老师

《“筒”趣无限》



大班组


付佳敏老师

《J型轨道滚轮记》


施骏帆老师

《房屋搭建工程》

张霞燕老师

《滚筒奇探》


郑若畅老师

《清理手推车》

程怡梦老师

《螺母趣秋千》



官阳玲老师

《帅帅的摩托车改造记》


蔡玥老师

《滑索区的游戏进阶》




总结提升  助力成长

游戏有温度,分享有热度。此次游戏案例分享不仅为新手型教师们搭建了展示交流、学习提升的平台,更让老师们深刻体会幼儿游戏的独特价值。分享结束后,教研主任李叶、保教主任周茜、保教副主任蔡依莎从文字的呈现、理论的支持、量表的运用以及观察后的支持策略等这几方面进行了点评并提出了宝贵的建议。


黄丽娜园长充分认可了老师们在游戏观察与实施过程中的突出表现。她期望老师们在日后的游戏开展中,能以更加专注的态度进行观察,捕捉幼儿兴趣点与游戏生发点,认真做好游戏观察与分析,强化支持与回应,从而真正促进幼儿游戏的深入发展。

游戏在进行,观察在跟随,思考在继续。此次游戏案例分享活动,进一步丰富了教师们对游戏观察、解读与支持策略的专业认知,激发了新手型教师间互助互促的学习热情。在后续的游戏观察中,我们将不断探索幼儿的“真游戏”,让快乐游戏呵护幼儿童年,让自主游戏点亮幼儿生命。

END

文字丨袁雅男

图片丨孙  淼

初审丨钟凯莉

    终审丨 李 叶     



金东区实验幼儿园
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