慢热喜静的颜颜已经在金宝贝上了两年的课，她喜欢所有的课程。
当颜颜学会更多地使用双手时，她特别期待每一次的艺术课，从最开始的涂鸦，在画纸上天马行空地呈现各种各样的线条、色彩……整个过程新奇而欢乐，让颜颜可以自由表达内心的想法与创意。
右滑看颜颜挥洒创意
当旋转的色彩“落”在画纸上，颜颜会用她丰富的想象力和清晰的语言，表达自己在创作过程中的各种发现——
“诶，有泡沫？！”
“她长出来小翅膀了，好像一个小飞鸟！”
“哇~好好看！”
颜颜涂鸦的动作看似随意偶然，但其实都是她大脑已经做过缜密思考的结果，是她对艺术深刻的感受。
金宝贝艺术课上，颜颜会用小嘴吹动颜料的方向，小手使用不一样的材质拍、捏、揉、刮、涂、擦……塑造出不一样的物品与故事，这些充满童趣与幻想的“艺术作品”，是她基于现实生活的观察、强烈感官探索后的表达。指导师和爸爸妈妈对她每一幅作品的正面反馈（点评），也肯定了颜颜独立思考的过程。
颜颜和妈妈
颜颜妈妈每次看到她的作品时，也会把自己观察到的告诉颜颜：“这个像跳进水面的海豚呢！”
艺术，提供了另一种表现方式，让和颜颜一样能独处、享受安静的孩子，有更多机会表达自己。艺术，并不是高不可攀的，是有趣的，父母可引导的。
在金宝贝，颜颜在课堂上有自己的探索方式和节奏。例如，在学阶一的「三原色」主题中，指导师带颜颜打开神秘的“宝藏”桌子，当红黄蓝三种颜色的挤压球出现在她面前，她会去观察、触摸、挤压、感知，在丰富的感官体验中模仿和探索，在这个过程中手指和手掌的精细肌肉也得到了锻炼。
FOLLOW KIDS LEAD
跟随孩子的发育步伐
开始上艺术课后，颜颜像打开了新世界，每次都期待老师给的新玩意。现在去公园也不放过地上的叶子，路边的小花，都要凑过去看个究竟。
妈妈说，当颜颜要着手去做一件事，一定是在审视观察后，信心十足的情况下才开始。她喜欢观察，课上也是有半节课跟着指导师，半节课通过自己的方式探索。
颜颜的作品是她对艺术的感知，蕴含非同寻常的智慧和丰富的情感，如她的个性一般，阳光、独特、鲜活、有感染力。指导师每次都会肯定颜颜的表现，从她的作品读出一些信息并理解她的表达。
金宝贝艺术课堂，通过绘画、手工和游戏等玩法，让颜颜学习艺术、感受万物，丰富内心的感觉，认识更宽广的世界，肆意想象，收获快乐！
她“小心翼翼”对待每一次大胆创作。热烈、深邃、灵动的颜色，无论沉淀还是绽放，对颜颜而言，都是新的视野。
金宝小提醒
马上点击阅读原文预约试听，
了解我们的早教体验课，才知道它适不适合你。
只有了解，我们才能做出最理智的判断！
