亲子畅谈
习得自然
望湖路小学“好习惯之星”经验分享
大家好！我是望湖路小学新世界校区二年三班的佟盛霖。我的妈妈用一个小故事让我明白了好习惯就像海边捡到的“小石头”，今天的我多养成一些好习惯，明天就会得到更多的珍珠和宝石。妈妈很少用一些大道理来要求我做事情，而是会给我讲很多很多故事，比如，看到我发脾气的时候会给我讲“坏脾气的小章鱼”，让我学习故事里的小章鱼改掉坏脾气收获了友谊和家人的爱；在我四岁的时候，妈妈报名了钢琴兴趣班，看着她每天认真练琴的样子，我也开始对钢琴感兴趣，在她的陪伴下我坚持学琴四年多，这个寒假我也可以向八级发起冲击啦；上小学后老师们用生动的课堂和丰富的活动帮助我们将好习惯“融”入每一天……我的家人们和老师们都在用生活中一点一滴的小事在我心中播下颗颗种子，给它浇水，照耀阳光，让我收获受益终生的好习惯。
家长体会分享
近代英国教育家约翰。洛克的《教育漫话》中有一段话令我印象深刻：儿童不是用规则教育就可以教育好的，规则总是被他们忘掉。你觉得他们有什么必须做的事，你便应该利用一切时机，给他们一种不可缺少的练习，使它们在他们身上固定起来。这就使他们养成一种习惯，这种习惯一旦养成以后，便不用借助记忆，很容易地、很自然地发生作用了。
作为家长，该如何帮助孩子多捡一些“宝石”呢？
以身作则给孩子潜移默化的影响作用是巨大的，孩子看到我们的行为，自然而然会模仿，因此我常常把孩子当作一面镜子，反思自己的不足并进行调整。
养成好习惯的关键是耐心、坚持和陪伴，好的习惯不会是一蹴而就的，即使遇到挫折，也要陪伴孩子不放弃，跨越荆棘看到的彩虹会格外美丽。
在培养好习惯的路上，尽量不去做强硬的说教，而是把主动权慢慢移交给孩子。通过一起画画游戏探讨好习惯带来的益处，让孩子从内心认同，在他积极实践并展现好习惯时，及时正面反馈和鼓励，逐渐让他主导目标制定，使养成好习惯成为一件自然而然的事情。
END
撰稿：佟盛霖
指导教师：杨丽
图片：佟盛霖
编辑：徐子涵
初审：徐子涵
复审：杨 亮
终审：王玉立
