——库尔勒市实验中学高中部班会课大赛
为突出和拓展学校德育工作主渠道，发挥班主任在学生思想意识形态领域教育中的主力军作用，持续做好班主任培训工作，为德育工作者搭建相互交流、相互学习的平台，学校决定开展班会观摩及现场课大赛活动。
本次高中班会课大赛历时两天，11 位班主任各显神通，围绕人际关系、感恩、人生规划、心理健康、学生自我管理等主题，为学生们带来了一场场精彩纷呈、意义深远的班会盛宴。
吴芳燕老师以“点亮人生灯塔”为主题，紧密贴合当下学生实际情况，深入剖析成长道路上的迷茫与方向，用生动的案例和亲切的话语为学生指引前行的道路，宛如一盏明灯照亮了学生的心灵。
王君老师的“追光而行拥抱生活”别出心裁，学生话剧表演生动形象，将生活中的点滴美好与挑战搬上舞台，让学生们在表演与观看中领悟生活的真谛，学会积极乐观地面对生活。
何丹老师“悦纳自己做快乐的人”，通过创意手指自我画像活动，引导学生探索内心世界，课堂上选取的短视频“小花朵”寓意深刻，激发学生对自我价值的思考，帮助他们学会接纳自身的优缺点，拥抱快乐人生。
罗丹老师“抓住‘幸福’”，用爱与关怀传递温暖，致力于在班级中营造有爱的氛围，让学生们在幸福的集体中茁壮成长，真切感受到老师对他们的喜爱与期望，从而更加热爱班集体，珍惜同学情谊。
吴燕老师“语出未来推普华夏”，巧妙结合情景剧与知识竞赛，内容丰富多样，形式活泼有趣。学生们在欢声笑语中不仅提升了普通话水平，还增强了对中华语言文化的热爱，课堂氛围热烈，学生参与积极性高涨。
陈想想老师的“跨过青春多‘恼’河”，通过小游戏、辩论、情景剧等多种活动形式，聚焦学生在青春期的烦恼与困惑，引导学生正确认识和应对成长的烦恼，学生们踊跃参与，在交流与互动中收获成长的智慧。
雷美仙老师“我的地盘我做主”，针对学生人际关系问题，清晰界定边界，教导学生合理表达自我，以切实可行的方案和方法，帮助学生解决实际生活中的人际交往难题，助力学生建立和谐健康的人际关系。
曹洁老师“心灵交融和谐相伴”，营造轻松愉悦的课堂氛围，将心理健康知识融入日常生活场景，让学生们在自然的情境中体会心灵的交流与和谐人际关系的重要性，潜移默化地提升心理健康素养。
王策老师“人生规划”，另辟蹊径，以敦煌壁画的历史发展故事为切入点，借古人智慧劝诫学生珍惜时光、把握当下，引导学生树立远大理想，为自己的人生绘制宏伟蓝图。
李钰老师“探秘生涯规划，成就最美的自己”，深入浅出地讲解生涯规划知识，帮助学生了解自我、探索职业方向，激发学生对未来的憧憬与追求，鼓励他们为实现梦想努力奋斗。
李伟老师“学会感恩与爱同行”，从父母、老师、同学等不同角度出发，引导学生发现身边的点滴温暖与感动，用真挚的情感诠释感恩的力量，让学生们在感恩中学会珍惜、懂得回报，培养学生良好的品德与人文情怀。
此次班会课大赛，充分展现了各位班主任的教育智慧与育人情怀，不仅为学生们带来了宝贵的成长启示，也为学校德育工作注入了新的活力与动力，相信这些精彩的班会课将在学生们心中种下希望与梦想的种子，助力他们茁壮成长，迈向美好的未来。
供稿：实验中学高中部
责编：吕佳佳
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