非遗润童心
文化永传承
——库尔勒市实验中学二年级组乐考活动
非遗文化是中华民族宝贵的文化遗产，传承和弘扬非遗文化对于增强民族自信、促进文化多样性具有重要意义。基于此，为了让铸牢中华民族共同体意识更加深入人心，让学生深入了解我国非遗文化，库尔勒市实验中学二年级组特此以“趣非遗，美同行”为主题，设有脸谱、扎染、皮影、拓印等十个关卡来开展此次乐考活动，旨在通过趣味化的测评方式，激发学生对非遗文化的兴趣，提高他们的文化素养和审美能力。
活动中围绕非遗文化设计了一系列趣味性的测评题目，如“剪纸中的故事”“我的扎染手帕”“我们一起玩皮影”“京剧脸谱戴起来”“体验古老拓印技术”等。本次活动通过采用乐考的形式，将测评与游戏相结合，让学生在轻松愉快的氛围中完成测评任务，有效提高了测评的趣味性和有效性。
活动关卡“武术”环节中，学生通过展示表演武术操“弟子规”，深入感受中华文化的魅力，武术操展现了中华儿女的气魄，同时也有助于锻炼学生良好的身体素质。
这些题目不仅涵盖了非遗文化的多个方面，还融入了语文、数学、体育等多学科知识，例如：在“春节”体验关卡中涉及了观察色彩的搭配，传统节日的习俗以及现场物品的价格、数量等方面的计算方法等将语文美术数学学科相融合；在剪纸过程中呈现出的作品涵盖了课文中所学习的《曹冲称象》《刻舟求剑》《井底之蛙》等课内课外的相关故事内容，让学生通过观察剪纸作品中的人物或事物描述出剪纸体现的故事情节，既考察了学生美术和综合学科方面动手实践能力也考察了学生的语文方面的口语表达能力。
活动进行过程中，校领导对乐考场地及乐考进行的过程进行了参观，并指出，乐考活动的开展不仅要注重非遗文化的传授和学习，还要让学生明白文化传承的重要性，鼓励学生们将所学非遗文化知识和技能传承下去。从而深入贯彻落实习近平总书记领导下党的教育方针以及我校的办学理念。
在闯关的同时，不仅让学生们了解了非遗文化的历史渊源、艺术特色和价值意义，还通过实践操作和亲身体验，提升了他们的文化素养和审美能力。
在校领导的支持和带领下，教师们的共同努力下，以及家长们的积极配合下。本次非遗乐考活动取得了较为圆满的成功，这不仅让学生们了解了非遗文化的丰富内涵和独特魅力，还激发了他们对传统文化的热爱和传承意识。
活动结束后，年级组教师对这次乐考活动中孩子们感兴趣的环节以及后期需要改进的地方进行探讨交流。我们将继续努力，不断创新和完善活动形式和内容，为传承和弘扬非遗文化贡献更多的力量。
编辑：李昱蓉
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