哈尔滨新区教育
新区教育局官方微信
“地”承壮丽山河，“理”蕴灿烂人文。为响应教育改革的号召，将“核心素养”置于深化课程改革、落实立德树人目标的核心位置。在新学期的征程中，松北区初中地理学科于9月27日上午进行了以“‘集’思广益助教学相长，知行并进‘备’精彩课堂”为主题的教研活动。平房区和呼兰区作为区域联盟共同参加。本次活动由松北区英才地理名师工作室核心成员何雨檬老师主持。
集智汇力，共筑教学基石
在教育的辽阔疆域中，集体备课犹如汇聚众溪以成江海，不仅是提升教学质量的关键航道，也是教师专业成长的肥沃土壤。哈尔滨市第四十八中学校王晓雪老师、95中学陈阳老师、哈尔滨顺迈学校倪爽老师连同哈尔滨市实验学校地理组全体教师组成的跨校区集备小组为大家带来了主题为“深化地理认知，提升实践能力——《制作简易地球仪》”的集备展示，哈尔滨市实验学校朱忠秋老师作为集备活动的主备人，以满腔的热情和深邃的思考引领集体的智慧碰撞。
在集体备课的深入探讨环节，首要任务是确定课题。讨论后，教师们共同决定将课题命名为《制作简易地球仪》，旨在提升学生的地理实践能力和综合思维能力。随后，王晓雪老师、倪爽老师及陈阳老师分别分享了对课程标准相关内容的深入理解，并依据课程标准共同明确了教学的核心重点。
第二个讨论重点是课堂容量的科学调控。倪爽老师认为城市学校资源丰富，可适当增加课堂容量；王晓雪老师建议农村或偏远地区采用分层教学，应对学生基础差异。陈阳老师强调中学阶段应培养批判性思维和解决问题能力，而王立萍老师指出初中地理教学中需避免过度教学，保证学生有时间思考休息。各位老师均认为课堂容量的合理设定需紧密围绕各自学校的学情进行。
第三个讨论焦点则聚焦于教学评价的构建与优化。为确保教学内容与教学评价的一致性，朱忠秋老师精心设计了课堂达成性评价量表。李雪静老师针对评价项点提出宝贵建议，张璐老师对打分制度进行了完善。赵婷婷老师则倡导在评价中多运用鼓励性语言，以激发学生的学习热情。此外，李佳宇老师还提出了自评与互评相结合的建议，进一步丰富了评价体系的维度，共同构建了一个既全面又富有激励性的教学评价体系。
最后一个探讨要点集中在对学生课上动手制作地球仪的时间预估及实操细节上。钟月老师和徐嘉琦老师在集体备课中亲自示范，期间张睿作为唯一男教师，主动承担起弯折铁丝的任务。他们不仅精确计时，还亲身体验了工具使用，何雨檬老师发现并提出了课上需要注意和解决的安全隐患，同时提出了男女搭配分组合作的建议。这些基于实地踏查和亲身实践的准备工作，为教学活动的安全顺利进行提供了有力保障。
当集体备课的智慧结晶逐渐成形，现场课便自然成为了验证其成效的绝佳舞台。朱忠秋老师作为主备人，携手哈尔滨市实验学校七年级三班的学生们，共同为与会老师呈现了一场别开生面的现场课，以此检验集体备课的成果与实效。
活力课堂，展现教学风采
朱忠秋老师以课前精心挑选的不同类型地球仪的共通点作为切入点，引导学生们通过观察与思考，归纳出地球仪的基本构成。教师温馨提醒在制作过程中务必注意安全，并合理进行小组分工，详细阐述了配发材料的使用方法。
胸中有丘壑，手中方能成画卷。在台上，学生们全神贯注地投入到地球仪的制作中，他们相互协作，彼此帮助，共同克服困难。与此同时，台下的教师们也同步动手，与学生一同体验制作的乐趣。
整个教室沉浸在一片专注而有序的氛围中，只有制作地球仪时材料轻轻碰撞的声音，以及师生们专注的眼神与动作。当一个个精美的地球仪展现在大家面前时，学生们脸上洋溢着自豪和喜悦。他们上台分享自己的作品和心得，相互学习，共同进步。
在这个过程中，学生们不仅掌握了知识，更学会了如何评价和欣赏他人的作品。而教师的鼓励性评价和当堂检测，则进一步巩固了学生的学习成果，让这节充满活力的课堂成为了他们难忘的记忆。以学生为主，让学习自然发生，这也是地理实践课的魅力
专业点评，引领教学提升
活动尾声，各教研员对整个活动进行了全面而专业的点评，为教师们的教学实践提供了宝贵的指导和建议。平房区地理教研员郭竹老师高度评价了本次活动的组织与实施，认为活动设计新颖、内容丰富。郭老师特别指出，教师们在引导学生探索地理知识的过程中，注重培养学生的创新思维和实践能力，这种教学理念值得广泛推广。呼兰区地理教研员王凡老师对学生在活动中的积极参与和出色表现给予了充分肯定。王老师强调，地理教学应注重培养学生的实践能力和综合素质，而今天的活动正是对这一理念的生动注释。
最后，松北区地理教研员闫建华老师对整个活动进行了总结。闫老师用“用心、用情、用智”三个词概括了本次活动的特点，认为教师们在教学设计上用心良苦，注重培养学生的综合思维；在教学过程中用情至深，能够激发学生的学习兴趣和情感共鸣；同时，教师们还用智慧将理论知识与动手操作相结合，培养学生的地理实践力，使教学更加生动有趣。闫老师也鼓励教师们继续探索和实践，不断提升自己的教学水平和专业素养。
正所谓“群山聚首，峰峦叠翠映日辉”。在这场教育交流的盛会中，松北区初中地理教师与呼兰区、平房区的一线教师们汇聚一堂，共谋发展，共话未来。他们将以更加坚定的步伐，推动地理教育不断创新，为培养更多优秀的地理人才而不懈努力，共同书写松北区初中地理教育的辉煌篇章。
◆ 撰稿 ◆ | 朱忠秋
◆ 审核 ◆ | 闫建华
◆ 编审 ◆ | 许 慧
◆ 美编 ◆ | 王柳烨
