【课程开发】高新五小二十四节气课程——冬至

文摘   2024-12-20 20:02   陕西  
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

DONG ZHI



校园冬至韵,

童梦暖时光。

12月21日,冬至。

高新五小《节气有约》

拓展课程“如约而至” 

     冬至大如年,人间小团圆。在这个岁末年初、寒暖交替的节气里,榆林高新五小开展了一场丰富多彩、充满温情的冬至主题活动,让孩子们在欢乐中感受传统节日的魅力,在实践中传承中华民族的文化瑰宝。让我们一同走进校园,回顾那些温馨美好的瞬间。同学们分别从“绘本小天地,冬至启新篇”“诗韵小舞台,冬至诵华章”“创意小厨房,冬至制佳肴”三个层面展开有趣的活动。



 
 
 
 

绘本小天地,冬至启新篇


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Winter Solstice

     当冬日的第一缕阳光洒进房间,孩子们与家长围坐在一起,翻开精美的冬至主题绘本。从古老的冬至传说到各地的风俗人情,生动的画面和简洁的文字如同一把把神奇的钥匙,开启了孩子们对冬至的好奇之门。



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诗韵小舞台,冬至诵华章


Winter Solstice

     孩子们身着古装,手持书卷,宛如穿越千年的小诗人。他们声情并茂地朗诵着一首首经典的冬至诗词,抑扬顿挫的语调、专注投入的神情,仿佛将古人对冬至的情思一一重现。

 
 
 

创意小厨房,冬至制佳肴

Winter Solstice

     厨房里,一场充满趣味与挑战的冬至美食制作活动火热进行。孩子们在家长的带领下,系上围裙,脸上的那份认真与专注令人动容。孩子们品尝着自己亲手包的饺子,不仅感受到了美食带来的快乐,更体会到了劳动与付出的价值。

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     此次冬至活动,犹如一条温暖的纽带,将学校教育与家庭教育紧密相连,让孩子们在家庭的温馨港湾里,全方位地感受冬至的独特魅力。通过亲身体验、亲子互动与创意表达,孩子们不仅深入了解了冬至的文化内涵,更在动手实践中锻炼了自己的能力。相信这些美好的冬至记忆,将如同冬日里的暖阳,长久地温暖着孩子们的心灵,成为他们成长道路上珍贵的财富,让中华民族的文化瑰宝在岁月的长河中绽放出更加绚烂的光彩!

     后记:

    高新五小《节气有约》综合实践活动课程,与语文、数学、科学、美术、体育等学科进行整合,有效落实了价值体现、责任担当、问题解决、创意物化的课程目标,在丰富孩子们知识的同时,努力提升孩子们的核心素养。

   《节气有约》以一年二十四个节气为时间纬度,以节气知识、自然观察、诵读诗词、习俗实践、研学旅行等项目式活动为经度,将各学科知识整合成一个主题,主题之间互相关联、互相贯通,形成了立体、互通的知识体系,构建了一个连续的、系统的教育过程,让学生在学习中感知节气变化,体会自然之妙,体验传统文化的魅力,提高孩子们的综合能力。


撰稿:王慧粉

审核:高红艳

编辑:任晓慧

  照片:课程中心


 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

 

DONG ZHI

榆林高新第五小学
榆林高新第五小学是一所隶属于高新区管委会的全日制公办小学,学校位于庆华路与蓝岛路十字西北角,是一所高起点规划,高品位运作的现代化新学校。校训:根植 培育 养成,校风:求真 求新 求精,教风:博学 精业 启智,学风:好学 善学 乐学。
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