Autumn
在这个丹桂飘香、金风飒飒的浓浓秋日里，为丰富校园文化生活，激发孩子们学习语文的热情，培养学生的语文素养、人文精神和实践创新能力，增强语文的实践性与生活化研究，我校成功举办了第五届语文节活动。本次活动通过引导学生走进大自然，观察和体验秋的颜色、秋的味道、秋的变化、秋的收获等，激发了孩子们热爱大自然、热爱生活，热爱语文的美好情感。
秋难留，昨日芬芳随风过；冬已至，忆得暖意难如昨。在这个寒风撞怀的冬日里，让我们一起再次走进秋的记忆。
一年级——寻找躲在树叶里的拼音
秋天是色彩斑斓的季节，五颜六色的叶子给大地增添了几分姿色，一片片飞舞的树叶给我们无尽的遐想。它千姿百态，俯拾可得，椭圆的、条形的、针形的……在这如诗似画的季节里，孩子们体会到了把树叶变成各种画面的奇妙感觉。通过每一件作品，我们看到了孩子们成长的脚步，更看到了家校共育结出了满满硕果。让我们来欣赏一下孩子们精美的作品吧！
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二年级——寻找躲在树叶里的汉字
发现在秋，探寻在秋，收获更在秋。在这个美好的季节里，为激发学生的识字兴趣和自主识字能力，二年级语文组开展了寻找树叶里的汉字识字实践活动。孩子们通过做识字小报的方式，在汉字的海洋中遨游，感受识字的别样乐趣，了解汉字的构字规律和博大精深，从而爱上汉字。下面我们一起欣赏二年级各班孩子们的优秀作品吧。
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三年级——寻找秋的踪迹
秋，悄悄地来到人间，这是一个让人沉醉的季节，无论是金黄的落叶还是清爽的秋风，都散发着一股宁静而美好的气息。趁着国庆小假，三年级“小树苗们”与爸爸妈妈走进自然，走进田头，用慧眼来发现秋天，用灵耳来倾听秋天，用自己的巧手来描绘秋天，用自己的笔端来抒发秋天。
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四年级——观察秋之变化
一叶落而知天下秋，秋意渐浓，每一片秋叶都染上了蓉秋的美。落叶是深秋给孩子们最好的礼物，每片落叶都有一个故事。为了激发学生探索自然、热爱自然的兴趣，培养学生创新思维和语言表达能力，四年级语文组围绕第三单元人文主题“处处留心皆学问”和语文要素“体会文章准确生动的表达、感受作者连续细致的观察”、“进行连续观察，学写观察日记”，引导孩子们观察秋天落叶的变化，感受秋天的美好，并将学、思、习、行融合于本次实践活动中。
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五年级——
亲子同行，走进自然，记录美好
秋风送爽，阳光温暖明媚，果实香甜，树叶清新；金黄满地，落叶铺成诗行，漫步其间，心亦沉醉。亲子同行，眼中秋色，比画动人；心有所感，生花妙笔，写锦绣文章，让我们一起领略五小学子笔下的秋之美。
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六年级——秋韵满溢，“语”果共赏
当秋风轻柔地拂过大地，一场别开生面的秋之果语文节活动，宛如一幅绚丽多彩的画卷，在校园中缓缓展开。
学生们的作品犹如一颗颗璀璨的明珠，散发着独特的魅力。作品中，那饱满的果实、绚烂的色彩，仿佛是秋天在画布上的深情诉说。每一笔线条都流淌着学生们对秋之果的细腻观察，每一抹色彩都承载着他们对秋天的热爱与赞美。
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“一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。”语文节虽然落下了帷幕，但也在同学们的心中种下了一颗颗种子：一颗颗传承文化、乐享文化的种子；一颗颗热爱自然、亲近自然的种子；一颗颗交流思想、自信表达的种子！ 此次语文节形式多样、精彩纷呈的实践课程，使同学们从一本教材、一间教室走向了广阔的大自然，走向了优秀的传统文化，走向了真实的社会生活！
撰稿：语文组
编辑：曹 鑫
审核：高红艳
