为进一步加强学校心理健康教育工作，全面提高学生心理素质，引导学生保持阳光的心态，积极健康的生活，三年级各班开展了丰富多彩的心理健康教育活动。
课堂是学校教育的主阵地。三（1）班通过有趣的课堂活动，小故事，引导学生正确对待不开心的事，学会与人交往，加强自我安全意识。在欢快的音乐和笑声中，孩子们不知不觉地消除了紧张感，放松了身心，拉近了彼此的距离。看，他们玩得多开心呀！
为了让孩子们了解更多心理健康知识，三（2）班开展了心理健康教育手抄报评比活动，同孩子们通过画笔展现自己丰富的内心世界和情感生活为自己赋能。通过本次评比活动，孩子们不仅学到了心理知识，还学会了如何用画笔来表达自己的情感和想法。
一部好的电影，可以改变一个人看待世界的方式。电影是人生的浓缩，看经典电影不仅寓教于乐，开阔视野，丰富情感，增长见识。三（3）三（4）班组织了心理健康成长主题的观影活动。让孩子们学会思考，有追求理想的勇敢，向往自由的信念，无畏于一切挫折与艰辛的勇气。
游戏是孩子们最喜欢的教育方式，本周三（5）三（6）开展了丰富多彩的心理健康小游戏，让学生们在轻松活泼的氛围中进行心理交流和分享。通过互动游戏、增进了彼此的理解和友谊。
三（7）班开展了“阳光心理 健康成长”主题班会活动。班主任向同学们讲解了小学生常见的心理问题，通过案例分析、视频分享、组织学生讨论等形式，灵活运用心理教育规律，探索学生的心理发展，从多角度、多方面展开，以此激发学生学习的积极性。
心理健康教育周活动给予同学们倾诉的机会，也教给学生正确疏解不良情绪的方法，帮助同学们鼓起勇气面对生活中的困难和压力，为今后的学习和生活注入“心”能量。相信同学们定能以积极向上的心态、热情饱满的状态迎接生活中的各种挑战！
编校｜三年级组
初审｜岳含阳
审发｜黄严
