教育家精神
心有大我、至诚报国的理想信念；
言为士则、行为世范的道德情操；
启智润心、因材施教的育人智慧；
勤学笃行、求是创新的躬耕态度；
乐教爱生、甘于奉献的仁爱之心；
胸怀天下、以文化人的弘道追求。
今年教师节的主题是“大力弘扬教育家精神，加快建设教育强国”。教师是教育发展的第一资源，是国家富强、民族振兴、人民幸福的重要基石，而教育家精神，则是推动中国教育事业不断前进的强大动力。
2023年教师节前夕，习近平总书记致信出席全国优秀教师代表座谈会的各位教师，从理想信念、道德情操、育人智慧、躬耕态度、仁爱之心、弘道追求六个方面，深刻阐释了教育家精神的丰富内涵和实践要求，为强化教师队伍建设、深化师德师风建设、推动教育高质量发展指明了前进方向、提供了根本遵循。
教育家故事
有教无类
孔子：温暖有趣的邻家老头
孔子，春秋之时的行者，心怀鸿鹄之志，却常陷于世俗泥淖。理想如日中天，现实却骨瘦如柴，他以磨破的嘴皮子，碰撞于诸侯的殿堂，遭遇了无数的冷遇与拒绝，却从未言弃，如“丧家犬”般踽踽独行，却笑对人生，自得其乐。
然而，正是这位在乱世中漂泊的智者，却找到了自己的使命。他以简陋的办学条件，培育了三千弟子，七十二贤人。他坦然地收取学费，用以维持教育之舟的航行；他讲究饮食礼仪，让弟子们在细微之处领悟生活的真谛；他享受着《韶》音的韵味，让心灵在音乐的海洋中遨游。他因材施教，让每个学生都能找到适合自己的成长之路；他教学相长，与弟子们共同探索真理的奥秘；他举一反三，鼓励学生独立思考，深化理解。而“有教无类”的提出，更是如春雷炸响，第一次在华夏大地举起了教育公平的大旗，让每个人都有机会接受教育，成为社会的栋梁。
孔子的智慧与勇气，源于他对人的真诚、关怀、尊重与宽容。他坚信“学以成人”，以教育的力量塑造人格，培养品德，实现人的全面发展。他的一言一行，一举一动，皆透露出“仁”的光辉，彰显了一位伟大教师最本质的风范。
在他的心中，勾勒着一幅教育乌托邦的浪漫场景：暮春时节，与弟子们一同沐浴在沂水河畔，沐浴春风，吟咏而归。这是他对教育的美好憧憬，也是无数教育人的中国梦。孔子的一生，虽历经坎坷，却以智慧、勇气与坚持，书写了教育史上的辉煌篇章，成为了后世敬仰的楷模。
教育家精神的知与行
师者如光 虽微致远
——教育家精神的知与行
原州区第十八小学 任志丽
冰心老人曾言：“爱在左，责任在右，走在生命之路的两旁，随时撒种，随时开花，将这一径长途点缀得花香弥漫。使穿枝拂叶的莘莘学子，踏着荆棘，不觉痛苦，有泪可流，却觉幸福。”我常以此言自勉，愿化作冰心老人笔下那随时播种、随时开花之人，于三尺讲台之上，默默耕耘，守望满园花开。
2023年教师节前夕，习近平总书记致信全国优秀教师代表，深刻阐释了新时代教育家精神，赋予了人民教师以崇高使命。岁月匆匆，如流水般逝去，悄然间，我已踏上这三尺讲台十载春秋。在这悠悠时光里，我始终坚守教育初心，以爱与责任为墨，书写着属于自己的教育篇章。
为师者，以关爱润心灵，以温情育桃李。
鲁迅先生有云：“教育根植于爱，没有爱就没有教育。”师爱，如春雨般润物无声，如夏阳般温暖人心。记得儿时，我曾因老师的一次小小举动而深受感动，那细腻的温情在我心中生根发芽，成为我立志成为仁爱之师的源泉。
时光荏苒，如今，儿时的种子已长成参天大树，我接过了教书育人的接力棒。在教育的田野上，我耕耘着希望，收获着喜悦。我走进了黄教授、于建杰等“大国工匠”的育人故事，感受到了他们“没有水，就不成池塘；没有爱，就没有教育”的深刻内涵。
在我的班上，有一位单亲家庭的孩子，他性格内向，成绩平平，如同荒野中的一株小草，默默无闻。然而，在一次运动会中，他展现出了自己的风采，那瘦弱的身躯在跳高比赛中跃然而起，如同一只展翅高飞的雄鹰。我兴奋地给了他一个大大的拥抱，那一刻，我看到了他脸上绽放出的笑容，如同春日里绽放的花朵。从那以后，我更加关注他，用爱心和耐心浇灌他成长。课堂上，我鼓励他发言，让他在课堂上找到自己的位置；课后，我与他促膝长谈，了解他的内心世界，为他指引前行的方向。在与同学的互动中，他逐渐变得开朗起来，学习上也取得了显著的进步。看着他一步步成长，我深感欣慰，因为我知道，这是我播下的爱的种子在他心中生根发芽的结果。
为师者，以奉献育未来，以无私写华章。
陶行知先生曾道：“捧着一颗心来，不带半根草去。”这便是我对教育的执着追求。当我面对“当一位人民教师的意义是什么”这一问题时，是小马同学的一封信给了我答案。那信中满是对我的感激与信任，让我看到了教育的力量与希望。
在办公室里，我与小马同学进行了深入的交流。我鼓励他振作起来，努力学习，用优异的成绩回报父母的期望。他满眼泪水地告诉我：“老师，谢谢您！为了您，我也要好好学习。”那一刻，我感受到了教育的伟大与神圣。我知道，我能看见孩子们的笑脸，能听见教室里的琅琅书声，能把成长中的疼痛化为前行的动力，能在迷雾四起的阶段点亮一盏灯。这一切的一切，都是我从业生涯中熠熠生辉的回忆。
为师者，以烛火燃初心，以智慧照前程。
史铁生有言：“不忘清风来时意，守住初心得始终。”我始终铭记初心，将习近平总书记的“不忘初心，方能始终”牢记心间。在这十年的执教生涯中，我与学生们共同成长、共同进步。我用高标准严格要求自己，不断提升自己的专业素养和教学能力。
课堂上，我与孩子们共同探讨问题、阅读文章，让智慧的火花在碰撞中绽放；课后，我走进孩子们的生活，了解他们的烦恼与困惑，为他们提供心灵的慰藉与指引。日复一日，年复一年，孩子们在成长中找到了自己的方向和目标；我也在精进自身中成为了更好的自己。
育人之路漫漫其修远兮，我将上下而求索。在未来的日子里，我愿继续秉持教育家精神，以“俯首甘为孺子牛”的姿态耕耘三尺讲台；以“咬定青山不放松”的坚持为学生的成长点灯引航。我愿做那矗立于岸边的一座灯塔，无论风雨如何交加、黑夜如何漫长，都始终用温暖与爱照亮那一方方天地，指引孩子们奋勇前行。
任志丽，女，1990年生，中共预备党员，二级教师，2014年参加工作，现任原州区第十八小学六年级年级组长兼语文教研组长。2021年，被评为原州区教研工作先进个人；执教的小学语文《<一只窝囊的大老虎>第二课时》在2021年自治区空中课堂精品数字课程评选活动中荣获二等奖；课件《一只窝囊的大老虎》荣获固原市四评一赛课件一等奖；2020年执教的小学语文课被评为原州区级示范观摩课；2022年在自治区中小学班主任基本功大赛中荣获二等奖，在固原市原州区班主任大赛中荣获一等奖，多次被评为原州区级优秀班主任。
教育务实兴邦，强国建设正当时。教育是国之大计、党之大计，教育强国建设的征程已经开启，原州区第十八小学全体教师定牢记习近平总书记的嘱托，坚定“躬耕教坛、强国有我”的志向与抱负，以教育家为榜样，大力弘扬教育家精神，为加快建设教育强国、实现中华民族伟大复兴提供有力支撑。
愿教育家精神永远激励着我们前行，愿教育之光永远照亮着我们的未来！让我们携手共建教育强国，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗！
来 源｜校办室
编 辑｜张 婧
初 审｜王仁宗
复 审｜马林喜
终 审｜南 燕
