为了深入探索习惯养成课程的建构，科学引导幼儿养成良好的行为习惯，全面提升我园的保教质量，2024年9月28日，彭州市机关幼儿园特邀王春燕教授和秦元东教授指导北城园区课程建设，彭州市幼儿园园长、老师代表参与本次活动。
专家介绍
王春燕教授，浙江师范大学儿童发展与教育学院教授、博士生导师、中国学前教育研究会常务理事、中国学前教育研究会幼儿园课程与教学专委会主任、浙江省学前教育研究会幼儿园课程与教学专委会主任。
秦元东教授，教育学博士、浙江师范大学儿童发展与教育学院副教授、硕士生导师、中国学前教育研究会幼儿园课程与教学专业委员会副秘书长。
彭州市机关幼儿园党支部书记、园长任晓薇对远道而来的王教授、秦教授表示了热烈的欢迎。随后，她以《好习惯养成之“儿童立场”的园家社共育探索》为主题，进行了专题汇报。任园长全面汇报了幼儿园对习惯养成教育的认识，重点阐述了习养课程的内容和实施，并真诚地提出课程实施中遇到的困惑，诚挚期待专家的宝贵指导。
彭弋老师将以生动有趣的《牛奶特工队》案例，引领大家进入中三班幼儿送牛奶活动的奇妙旅程。通过讲述孩子们在活动中的成长点滴，彭弋老师深刻剖析这一活动如何巧妙地渗透了习惯养成教育。
北城园区执行园长黄佳颖化身为向导，引领两位专家来到幼儿园的各个角落，进行了一场细致入微的环境观摩。
随后，两位专家深入班级内部，重点观摩了班级的养成教育环境。
在环境观摩后，两位专家对北城幼儿园的户外环境与班级环境给予了肯定。同时，专家们也中肯地提出了优化建议，旨在进一步提升环境的教育功能与孩子的互动体验。
针对任园长提出的困惑，两位专家进行了深入指导和研讨，为幼儿园在习惯养成教育上遇到的难题提供了切实可行的建议与策略。这场智慧的碰撞不仅解决了实际问题，更为幼儿园未来的发展指明了方向。
通过本次王教授与秦教授对我园的深入指导活动，老师们对习惯养成课程有了更加深刻的理解与认识。我园将以此为契机，进一步深化习惯养成教育的实践与研究，扎实推进内涵建设，不断创新教学方法与手段，努力提升办园品质。
山高水长，
难阻我们探索进取的坚定步伐；
时光荏苒，
却点燃了我们求知若渴的熊熊热情。
每一次学习，
都是专业成长的阶梯，
更是团队凝心聚力的契机。
心有所信，我们方能不畏艰难，勇往直前；
心有所向，未来的教育之路
便充满了无限可能与希望。
编辑：钟其玲
初审：黄佳颖
复审：杨 雪
终审：任晓薇
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