东北师范大学召开本科生首届“逻各斯杯”哲学学术论坛

文摘   2024-11-21 10:15   吉林  

11月17日,东北师范大学首届“逻各斯杯”本科生哲学学术论坛于马克思主义学部329教室顺利举办,马克思主义学部哲学院党委书记罗兴刚老师马军海老师出席本次活动并致辞。


 “逻各斯杯”论坛自通知发布以来,共收到两校区七个学院学生投稿共计 119 篇,经过评审,共选出获奖论文 52 篇:其中特等奖 1 篇,一等奖 13 篇,二等奖 17 篇,三等奖 21 篇。


罗兴刚老师代表哲学院对参加论坛的各位同学表示热烈欢迎,他表示,人对哲学的热爱是普遍的,持久的,强烈的,而本次论坛就旨在提升大家学习哲学的热情,鼓励同学们在交流与展示中碰撞哲学思维的火花,在学深悟透中,以哲人之理提高思辨能力,把握时代脉搏,聆听时代声音。


论坛设有前后两场12位同学围绕不同的哲学主题,以自己的独到见解展开了深入的分享与探讨,充分展现出我校学生深厚的哲学理论功底与对现实问题的前瞻性反思能力。


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前半场论坛


前半场论坛有5位同学进行分享。


2010级哲学专业张杰,委托罗兴刚老师对论文《亚里士多德的προαίρεσις(选择)概念:自主而非自由》做了解读,文章从行动理由的角度入手,指出亚里士多德的选择概念就是要揭示人作为行为真正主人的运行机制和内在理由。选择行为是理性之人最为自愿的行为,并且选择结合了欲求和理性,欲求与理性的汇合导致了行动。




2023级汉语言文学专业陈欣磊在其论文《审美的意义》中从审美的构成、东西方的美学理念入手,通过对于“美”和审美的主体——“人”的探讨,指出审美是一种人的自由的、唯我的生存方式,是通达“无我”的存在境界,是本真的存在状态。




2022级思想政治教育专业徐世维在其论文《再谈“塔克—伍德命题”及其论争——基于历史唯物主义的视角》中,以“塔克-伍德”命题的核心命题、各方论争,审视“塔克-伍德命题”的历史唯物主义视角出发,提出马克思“非正义”的正义观,捍卫马克思历史唯物主义的科学性。




2021 级哲学专业廖敏言《语境、强纲领与赛博格——女性主义认识论中的“客观性”》为题,以朗基诺、哈丁、哈拉维三者为对象,展示了女性主义认识论从描述性层面到规范性层面的客观性阐释对科学的认识论基础做出的系统而深刻的反思和创建。




2021 级思想政治教育专业王丫在其论文《形而上学的批判与超越:阿多诺否定辩证法建构的逻辑理路》中以否定辩证法的前提、基点与生成作为逻辑进路,指出阿多诺是在对传统形⽽上学的批判与超越中形成了否定辩证法。




前半场论坛结束后,魏戎宇、金有真认为五位同学的汇报涉及了美学、女性主义、西方马克思主义等多个领域,以原典解读,理论建构,命题论争等方式对历史上各时期的哲学做了新时代的精彩演绎。罗兴刚老师与马军海老师从多元的学科视野、深刻的批判意识、深厚的理论功底等方面对分享人的论文给予了高度肯定,鼓励同学们怀揣对哲学的热情继续深入文本,联系现实。




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后半场论坛


后半场论坛有7位同学进行分享。


2022 级哲学专业赵昶沣在论文《对弗雷格之谜的探索》中,针对弗雷格之谜构建了一种多阶意义和多阶概念的解决路径,尽管他指出该解决路径是一种弱方式,因而其必然是具有可反驳之处的,但也确实为解决弗雷格之谜提供了一种特殊方式。



2022 级哲学专业杨奋铎在其论文《人工智能时代哲学问题的双重向度》中从人机主体地位和技术异化的视角指出了人工智能时代的两大哲学问题,并在“向善”的维度上提出了一种技术伦理学的建构路径。




2022 级哲学专业宋景辉《遮蔽与解蔽——人工智能赋能教育的伦理风险与化解路径》中,以教育伦理为核心,在技术、教师、学生三个维度分析人工智能应用于教育所带来的伦理风险,并在技术复归、定位革新、认知去蔽、弥合鸿沟等方面给出了建议。

 



2022 级哲学专业袁宇堃《夏令营理论下的爱欲转向——基于〈会饮〉与〈斐德若〉》中,以心理学领域中的夏令营理论为切入点,聚焦哲学原典,向大家介绍了爱欲转向的过程及其内涵。




2023 级思想政治教育专业吴成汉《从感性认识的发展历程论马克思“感性活动”的超越性》为题分享。他从感性认识的发展历程出发,通过追溯康德等德国古典哲学家的认识论思想,逐步引出了马克思实践认识论的重要性,不仅展示了马克思哲学与德国古典哲学之间的内在联系,还突出了马克思哲学在实践观点上的创新和超越。




2024级政治学类专业陈司戌《青年马克思构建历史唯物主义的两条思想路径探析》中,通过对青年马克思思想发展历程的细致梳理,揭示了马克思构建历史唯物主义的两条思想路径:一条是从费尔巴哈人本学唯物主义出发的异化逻辑,另一条则是从“市民社会”出发的现实唯物主义逻辑。




2023 级思想政治教育专业王得海《现实的个人:马克思主义哲学的逻辑起点及其思维意蕴》为题,通过详尽的历史回溯和理论分析,清晰地展示了马克思是如何通过对旧哲学的批判,提出并发展出这一全新逻辑起点的。不仅揭示了“现实的个人”概念的科学内涵,还深入探讨了其背后的思维意蕴,为我们理解马克思主义哲学提供了独特的视角。




2022级哲学专业本科生周飞言卜铭浩表示本场论坛的分享议题多样,有对人工智能,科技伦理等学界前沿问题的关注讨论,也有扎根哲学文本,对经典议题弗雷格之谜的探索,更有时时专精覃思,对马克思思想发展脉络的梳理,可谓是“百花齐放”




罗兴刚老师马军海老师认为在本场分享中,同学们都能把握学界热点问题,并运用经典理论给出自己独特的思考,并鼓励大家以丰厚的阅读量为个人的学术道路奠定深厚的理论基础。




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总结与颁奖


分享结束后,罗兴刚老师为本次论坛致闭幕词,深刻而富有启发的言辞为本次学术盛宴画上了圆满的句号,也为同学们今后的哲学探索打了一针强心剂。


最后,罗兴刚老师马军海老师为获奖者颁奖


特等奖:张杰


一等奖:宋景辉、陈欣磊、张云晗、徐世维、廖敏言、王丫、赵昶沣、杨奋铎、袁宇堃、马祥瑞、吴成汉、陈司戌、王得海。



二等奖:袁艳超、魏戎宇、盛凯涵、徐嘉鹏、田佳威、高尚、金有真、王奕璇、卜铭浩、黄新月、常莹、王科杰、林钰凯、闫明爽、杨莹莹、石书瑞、申雨桐、李俊杰、闫译丹。



三等奖:刘婧羽、李美璇、赵桉迪、赵艺菲、吴艺琳、韩雨杉、林玥尔、陈楚童、周飞言、吴知寒、梁皓月、黄张弛、刘建秀、胡怡欣、陈丁阁、张蓝漪、董琳祖、刘依林、姜瑞东、杨珠林、陈雨桐。




本届“逻各斯杯”本科生学术论坛系东北师范大学第九届哲学节首个活动,旨在提升学生哲学文化素养,营造“善思考、能创新、强表达”的校园文化氛围,不仅为全校本科生提供了展示自我、相互学习的平台,更是我校重视学生理论功底,推进“创造的教育”的重要体现。我们期待经过本次论坛,会有更多优秀的青年学子加入哲学研究的行列,以更加开阔的视野、更加严谨的态度,探索哲学与人生的奥秘。



——东北师范大学马克思主义学部——

 图文来源:马克思主义学部

 编   辑:张赛虎   宋云婷初   审:董琳祖复   审:王   娜终   审:潘宛莹


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