学风涵养
为提升同学们的专业素养，扎实专业基础，明晰德育内涵，10月23日上午，2023级本科生思想政治教育班在学部229智慧教室开展“悦读经典，书香满怀”读书分享会，班主任王爱莲老师、辅导员宋冰老师和64名同学共同参加。
本期读书会是专业分流后思想政治教育专业第1期活动，同学们前期共同对《德育哲学引论》（张澍军教授著）这本经典著作进行了阅读，7位主讲人作为代表依次分享学习心得与感悟。
王禹清同学在《德育哲学视角下的思政课教学》中，强调了思政课在中国教育体系中的重要性，特别是在立德树人、增强文化自信及改善社会风气方面的作用，并指出随着时代发展，思政课需要不断创新。
张文硕同学的《哲学思维下德育的必行性与可行性》，讨论了德育哲学对于深化德育实践的关键作用，提出马克思主义哲学为青年树立社会主义理想提供了理论支持，也呼吁教师利用德育哲学提升学生思想素质从而推动社会进步。
袁梦祥同学以《马克思主义哲学教育对德育教育的作用》为题，阐述了马克思主义哲学如何帮助塑造青年的理想信念和德性修养，以及它对于国家和党的事业发展的重要性。
王得海同学以《德育的目的性本质和人的全面发展观》为题探讨了德育对于提升人性层次、理解人性复杂性的核心地位，主张通过德育和社会实践促进个人自我实现和社会性发展。
崔茹涵同学在《德育哲学在社会化生活中聚焦德育功能与价值的重要前提》中，分析了德育哲学的社会化生活中的功能与价值差异，并提倡德育应不断适应社会发展。
付珈宁同学的《“利”德树人，“德”育万物》则探究了利益关系与德育之间的联系，在市场经济背景下，建议采取开放审慎的态度来研究这一议题。
季修品同学的《工具理性的思维方式对德育效果的批判性探究》深入剖析了工具理性对德育效果的影响，建议重视个体发展，正确理解德育对象，避免工具理性的过度使用。
在读书会中，王爱莲老师分两次对同学们的读书分享进行了细致点评。王老师高度肯定了同学们从哲学角度钻研思想政治教育的努力，鼓励大家持续深入探索。她强调德育作为人类教育的共同价值，对培养全面发展人才意义重大，教育与自我教育辩证统一，要重视马克思主义哲学教育。同时，王老师还提及了板书、教资教态以及课件制作等方面的细节，她指出清晰的板书可梳理思路、突出重点；良好的教资教态能增强互动与沟通；精心制作的课件能提升学习趣味性与吸引力。最后，王老师着重提醒大家，理论思考务必基于现实、联系实际，以更好地指导实践。
本期读书会不仅加深了同学们对于德育哲学的认识，也激发了大家积极参与学术讨论的热情。本次活动由星火青年学风涵养工作室和2023级本科生委员会共同策划。
——东北师范大学马克思主义学部——
图文来源：王靖雯、何振铭
编 辑：何振铭
初 审：王 煜
复 审：宋 冰
终 审：潘宛莹
