【五勤望一】点亮科学思维 探索生活世界——沈阳市大东区望花街第一小学科学组主题教研活动

文摘   2024-10-13 15:39   辽宁  



点亮科学思维,探索生活世界

教无涯,研无止。为进一步推动学校科学教师专业成长,加强教师间的沟通、学习与合作,探讨新课标理念下提高教学质量的思路和方法,沈阳市大东区望花街第一小学科学组在10月10日上午开展了以“点亮科学思维,探索生活世界”为主题的教研活动。

在此次教研活动中,科学组两位新教师通过生动有趣的实验、深入浅出地讲解,带领孩子们走进科学的奇妙世界,让他们亲身体验科学的魅力。


01


科学组王品诺老师带领四年级的孩子们一起学习了《不同的运动》一课。学生们通过绘制物体的运动轨迹,很容易辨别出物体的运动是直线运动还是曲线运动;通过动手操作,让物体动起来,进一步认识了不同运动形式的特征,并能够根据所学知识分析生活中不同物体的运动形式。在学习过程中,各小组同学积极参与,热情高涨地分享探究中的发现。王老师的课堂节奏明快,条理清晰,让同学们在体验、参与、共享的过程中学习知识,促进了科学核心素养在课堂学习中落地。


02

刘雨虹老师执教的是二年级《看月亮》一课。课始,刘老师通过美丽的夜晚情境,引出学生记忆中的月亮,以画一画你看到的月亮形状为线索,引领学生不断探究。课中,学生借助“月相盒”展开对一个月不同日期月亮形状的探究,在小组协作中共同完成“观察—记录—交流—对比—归纳”的学习过程,提升了对月相的了解。最后,借助知识窗口,学生们了解了望远镜发明前后人们对月亮认识的变化,感叹于科技的发展对科学研究的深远影响。整堂课,学生们在和谐愉悦的课堂氛围中学习知识,在实践探讨中感受科学的魅力。



03


课后,学校教学校长苏宏权与两位科学教师进行了面对面交流,肯定了两位教师的专业素养与个人能力,并对课中科学探究活动进行了评价和指导,提出了中肯的建议。苏校长强调,新教师要将研讨反思的成果运用到日常教学中,不断改进教学方法,提高教学质量。

学思并进,砥砺前行。科学组的教师们将会以本次教研活动为契机,继续探索新思路、灵活运用新方法,为学生们打造多彩、生动的科学课堂,让核心素养在科学课堂“落地生根“,绽放出璀璨耀眼的科学之花! 


END


编辑:刘雨虹 

        王品诺

初审:杜鸿波

复审:苏宏权

终审:刘媛媛  








沈阳市大东区望花街第一小学
学校展示的平台,对外交流的窗口,学校与家长联系的纽带。
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