秋风习习，思绪涌动，思绪之所在皆因教育的使命而转动。教育是一棵树摇动另一棵树，一个灵魂唤醒另一个灵魂。
在这个平凡的日子里，为了进一步推动劳综组教师的成长，促进教师间的沟通交流，帮助教师更好地明确教学目标，在教学活动中成长。大东区望花街第一小学综劳组开展了以“深入微观世界，探索手工之旅”为主题的教研活动
综合课程
综合教师崔莹，主要针对三年级学生开展了以“影子的奥秘”为主题的实践活动。
本次课堂致力于探索影子的秘密，崔老师分享了许多关于光影的趣味知识，带学生走进了一个充满奇幻与奥秘的世界。在课上，主要通过师生互动，小组探究等方法，帮助学生动手实践探究影子的神奇之处。
课上通过实验，带领学生感受了微观世界的神奇，让学生在思考中实践，在实践中探索，深刻贯彻了综合课的课标，以兴趣为导向带领学生走进知识的殿堂。
劳动课程
劳动教师刘芸，围绕着“创意粘贴——制作纸绣球”这一主题展开了实践活动。以 “书脊开胶、修补轮胎”等生活实例为导入，吸引了学生的兴趣。先从知识出发，再动手实践，让学生的实践变得更具体，更有意义。
在动手活动中，刘老师细心讲解，分解制作步骤，学生以小组合作的方式，共同完成制作，在这个过程中，大家锻炼了动手能力，还发挥了创意与想象力，培养了团结合作的能力。
我校教学校长苏宏权，教学主任郑小红在课后和两位教师促膝长谈，本次谈话主要针对两位教师的课堂内容，发展方向给出有针对性的建议，帮助教师明确课程目标和努力的方向。本次谈话对两位教师的课堂教学也给予了高度的评价，教师能够以学生为中心，把课堂交给学生，引导学生在兴趣中学习，值得称颂。
教研的过程，是一个不断发现问题、解决问题的过程，更是一个永无止境的过程。我们应该保持开放的心态，积极投身于教研活动中，不断学习、探索、实践。只有这样，才能在教育的道路上不断前行，为学生的成长和教育的进步贡献我们的力量。
编辑：崔莹 刘芸
初审：郑小红
复审：苏宏权
终审：刘媛媛
