祥蛇舞新春
寒假踏歌来
东坎街道中心小学五年级居家学习生活指南
亲爱的同学们：
祥蛇舞新春，寒假踏歌来。在这辞日迎新的美好时刻，我们迎来了充满希望与憧憬的寒假。寒假不仅是休息放松的时光，更是我们成长与进步的契机。为深入贯彻“双减”政策，践行 “立德树人’理念，学校精心策划了以“德、智、体、美、劳”全面发展为核心的寒假德育实践作业，让我们在丰富多彩的活动中，领略中华传统文化魅力，增强综合素质，度过一个充实而有意义的假期。
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缤纷的冬日
巳巳如意｜新年快乐
1
红色寻访——“穿越时空的对话”
走进滨海县和平公园、宋公堤、新四军纪念馆等爱国主义教育基地开展红色研学活动，观看 1-2 部红色电影，传承红色基因，赓续精神血脉。
要求：
一二年级择优报送一份研学活动照片，四五六年级撰写红色电影观后感，择优报送一篇。学生作品电子稿以“班级+姓名+标题”命名发教务处。
2
文化传承——“家乡年味探寻”
踊跃深入社区的大街小巷、乡村的田间地头，悉心探寻滨海本地春节传统习俗背后的动人故事。积极参与写春联、剪纸、猜灯谜等生动有趣的节日活动。
要求：开学后一二年级择优报送一张关于节日民俗的主题照片，五六年级择优报送一份主题手抄报。学生作品纸质档或电子稿以“班级+姓名+标题”命名发教务处。
3
环保行动——“小手拉大手”
积极参加丰富多彩的环保教育实践活动，从自身做起，不违规燃放烟花爆竹，通过“小手拉大手”，带动家庭乃至社会共同参与到大气污染防治工作中来，为美丽滨海建设贡献自己的力量。
要求：五年级撰写“我是环保小卫士”文章，写出自己如何为环保工作贡献自己的一份力量。学生作品电子稿以“班级+姓名+标题”为命名，每班择优报送一篇至教务处。
4
创意发明——“未来发明家”
做生活的有心人。细致观察日常点滴， 大胆构思、 勇于尝试， 设计出独具匠心的小发明、 小创造方案， 并亲手制作简易模型或进行创意绘画， 通过不同途径了解智能 AI，感受科技的魅力。
要求：六年级可以选择撰写小发明、小创作方案，制作的简易模型拍成照片或电脑绘画创作。作品以“班级+姓名+标题”命名，每班择优报送一篇至教务处。
5
志愿服务——“暖冬行动献爱心”
向身边的道德模范、 身边好人、 最美人物、 新时代好少年等先进典型学习；对敬老院的老人进行慰问， 送去温暖；为市民写春联，为春节营造喜庆氛围。
要求：一二年级每班择优报送一张孝老尊亲的照片，作品以“班级+姓名+标题”命名发教务处。
6
体育健身——“争做运动小达人”
每天有氧运动一小时，可以跳绳、跑步、健身操、打球，并积极分享运动带来的快乐。
要求：一二年级每班择优报送一张运动照片，三四年级撰写运动日记，学生作品电子稿以“班级+姓名+标题”命名发教务处。
7
经典诵读——“读书润童心”
利用好学校图书馆、新华书店、社区阅览室、农家书屋进行充分阅读，也可以邀上三五好友组成小组，声情并茂的录制音频或视频，为新春佳节增添一抹书香。
要求：五六年级撰写读书心得或体会，作品以“班级+姓名+标题”命名择优报送教务处。
8
劳动实践——“家庭小主人”
掌握一项家务劳动技能，学会整理房间，清洗衣袜、制作美食，学会做1-2道特色菜或家常菜，让劳动成为一种习惯。
要求：三四年级拍摄劳动照片或视频，。作品以“班级+姓名+标题”命名发教务处。
温馨提醒：
值此寒假之际，东坎实小五年级部全体老师向每一位家长和孩子送上最真挚的祝福：愿孩子们在温暖的陪伴中茁壮成长，愿每一个家庭都充满欢声笑语。新的一年，我们期待继续携手，共同守护孩子的梦想，共创更加美好的明天！
编辑：颜爱华 陈 凤
初审：刘几何 王大鹏
复审：张彩红 刘重庆
终审：陈庚艳
