“英”韵飞扬 “研”梦启航
—望湖路小学英语教研组
“问学杯”教学团赛
为深入践行英语新课标的相关要求，全方位提升望湖路小学英语教师的专业素养与教学水准，大力促进英语教师间的深度交流与紧密合作，进而推动教育教学的高质量发展。望湖路小学新世界校区于10月29日举行了“问学杯”英语教研组团队教学竞赛活动，本次活动共分为课堂教学、大单元知识梳理、作业设计三个环节。
肖潇老师执教的沪教版四年级上册 Unit12 Weather 这一单元，在课堂初始阶段，肖老师独具匠心地运用“问学板”，巧妙地引导孩子们自主提出心中对于天气的种种疑问，极大地激发了他们的学习兴趣。肖老师深知知识的融合能带来更广阔的视野和更深刻的理解，于是别出心裁地将天气与科学知识紧密结合，真正实现了跨学科学习的深度融合。此外，肖老师还精心安排了让孩子们直观感受英文版天气预报的环节，将课堂与孩子们的实际生活完美结合，使他们在熟悉的情境中感受到英语的实用性和魅力。肖老师的这堂精彩课堂，无疑为学生们打开了一扇通往知识宝库的大门，引领他们在学习的道路上不断前行。
马依凡老师、邱钰博老师、郭艾杉老师分别就四、五、六年级第二模块——4、5、6 单元进行了的知识梳理。三位教师依据新课标要求，总结出大单元主题。在具体的教学规划中，每个单元均被细致地划分为三个课时，以便学生能够以有层次、有梯度的方式，更加系统且全面地进行学习。同时，他们还深入挖掘了每个单元所蕴含的单元目标的育人价值，旨在通过知识的传授，培养学生的综合素质和核心素养，为学生的未来发展奠定坚实的基础。
王竣琪老师和杨勇老师分别对五年级和六年级的作业设计进行了全面且深入的介绍。两位老师在充分考量教材内容的基础上，针对教材中每个单元的不同部分，精心设置了基础性作业和实践性作业。基础性作业旨在巩固学生的基础知识，为学生的学习筑牢根基；而实践性作业则注重培养学生的实践能力和创新思维，让学生在实际操作中深化对知识的理解和运用，提升学生的综合素养，为学生的未来发展提供更广阔的空间。
此次团赛展示活动结束后，校领导对本次团赛活动进行了精彩点评。王海璎主任率先对肖潇老师的课堂进行了深入而细致的点评。王主任以专业的视角、精准的语言，从教学目标的达成、教学方法的运用、课堂氛围的营造等多个方面对肖潇老师的课堂给予了高度评价，同时也提出了一些宝贵的改进建议，为肖潇老师的教学成长指明了方向。
随后，杨校长和丁校长对此次英语团赛活动进行了全面而深刻的总体点评。两位校长凭借丰富的教育经验，对团赛活动的各个环节进行了深入剖析。他们既充分肯定了老师们在活动中的精彩表现和辛勤付出，又针对活动中存在的问题提出了切实可行的方法与建议。这些建议涵盖了教学设计、教学实施、教学评价等多个方面，为全体英语教师的教学工作提供了有力的指导。英语组教师将紧紧把握“问学”这个课堂特色，为望湖的融教育继续添砖加瓦，致知力行，踵事增华。
撰稿：郭艾杉
图片：张 磊
编辑：陈思冶
初审：王海缨
复审：丁 雯
终审：王玉立
