传承雷锋精神 争做强国少年
——聊城高新区实验小学党带团带队开展“学雷锋”主题实践活动
春水初生，春林初盛。雷锋精神如同这十里春风吹拂着中华大地，从1963年3月5日毛主席发出“向雷锋同志学习”伟大号召，到习近平总书记强调“把雷锋精神代代传承下去”，雷锋这个时代楷模，激励着一代代中华儿女继续奋斗、阔步前行。2024年3月5日第61个“学雷锋纪念日”到来之际，聊城高新区实验小学党员、团员、少先队员代表开展“学雷锋”主题实践活动，用行动践行雷锋精神。
雷锋精神的含义
雷锋对后世影响最大的是以其名字命名的雷锋精神，雷锋精神是指以雷锋的无私奉献精神为基本内涵，在实践中不断丰富和发展着的革命精神。雷锋精神的四个内涵：
雷锋精神内涵之一：奉献精神
雷锋精神内涵之二：“钉子”精神
雷锋精神内涵之三：“螺丝钉”精神
雷锋精神内涵之四：艰苦奋斗精神
活动一：【追“锋”氛围我营造】
扬雄风，挺傲骨，步履铿锵；升国旗，奏国歌，红旗飘扬。3月4日，聊城高新区实验小学组织少先队员们开展了以“弘扬雷锋精神，争做强国少年”为主题的“国旗下话成长”教育活动。队员们用“童言童语”生动讲述雷锋故事、刻画雷锋形象、诠释雷锋精神。少先队员们庄严承诺：我们要做雷锋精神的传承人，用实际行动让雷锋精神在校园里绽放，让每一个人成为新时代的活雷锋。
升旗仪式后，各中队辅导员积极开展“弘扬雷锋精神事迹”主题班队会。通过讲雷锋故事、宣传雷锋名言、论雷锋精神等活动，让少先队员们对雷锋叔叔的感人事迹有了更多的了解，对不朽的雷锋精神有了更深的感悟。少先队员们纷纷表示：在学习上，要学习雷锋的“钉子”精神；在生活上，要学习雷锋无私奉献、艰苦奋斗的优秀品质。
以文化人，以文育人，以文铸魂。队员们在老师的指导下“绘”雷锋，收集资料，精心创作出一面面设计精美、图文并茂文化墙，此次活动增强了队员们的责任心和集体荣誉感，让队员们在丰富多彩的班级文化活动中学习雷锋精神。
活动二：【雷锋行动我追随】
学雷锋，践行动。3月4日下午，聊城高新区实验小学党支部组织党员、团员和少先队员代表开展了学雷锋志愿服务活动。
在党员干部的带领下，小志愿者们化身“环保小卫士”，一路捡拾垃圾，将路边丢弃的纸巾、饮料瓶盖、食品包装等进行垃圾分类，对附近街道、社区进行了全面清扫，为居民营造了干净整洁、井然有序、文明和谐的优美环境，把“学雷锋做好事”的正能量传递给身边的每一个人。
学习雷锋，逐光而行。班级内，队员们纷纷组建“雷锋互助小组”，并制定雷锋互助小组计划，帮助班上学习或生活中有困难的同学，用别样的形式发扬雷锋精神。
活动三：【雷锋精神我赞扬】
值此学雷锋纪念日61周年之际，聊城高新区实验小学向全体少先队员发起“送您一朵小红花”活动，将爱心送给身边的“雷锋”们，致敬平凡岗位上的不平凡，感悟“平凡铸就伟大，雷锋就在身边”的力量。
绘雷锋故事，传雷锋精神。队员们纷纷拿起画笔，用心绘制学雷锋主题手抄报，一笔一画之中，表达了“红领巾们”对雷锋精神深深的崇敬之情。
雷锋以对党的无限忠诚
对祖国的无比热爱
对人民的无尽深情
树起了一座令人景仰的精神丰碑
为我们留下了弥足珍贵
历久弥新的精神财富
学习雷锋好榜样
实小少年将从当下做起
从小事做起
用一点一滴的行动
为中国式现代化添砖加瓦
传承雷锋精神
争做强国少年
供稿：乌博
编辑：孙慧婷
初审：杨晓彬
终审：张德利
