鸡来鸡去竟成空?初高中的中肯建议值得一听

企业   2024-12-12 15:08   上海  

前几天,跟已经解锁大学家长身份的花友们交流,纷纷提到如果定了走中高考路线,低年级打好阅读、语文、英语的基础之后,在学科上要早发力,尽早建立优势。

说到如何建立学科优势,首先是 “千万不要假努力,拼命刷题和背书。每天看上去好像很努力,但其实每一个环节都没有用心去做,不仅浪费时间,还无限消耗了自己的精力”。

毕竟高考是一场硬战,不仅考验孩子的毅力和孩子的身体健康,更是每个家长的难题

交流中发现不少花友的孩子在高一就建立好了1-2门的优势学科,帮助高二高三节约了不少时间和精力。


综合说怎么帮助孩子建立学科优势,就一点:


学科发力,要讲效率,找到好的老师、内容要适合孩子。有些大班课,课程是标准的,老师是随便抓的,家长没想明白要完成何种任务,跟风跑,这种还不如不上。

简简单单的话,却很有分量,非常赞同。 

所以,如果:“在初高中阶段选什么真的能帮到孩子?”  

真的建议考虑:“1对1伴学!”

01


为什么建议选一对一?


首先,足够有效!

 如何帮助孩子识别各考点轻重缓急和价值高低,优先投入高价值部分
 如何明确长期计划和短期目标,把握升学通道的同时实现健康成长和长期发展


这些只有找到专业的人来梳理孩子的学习状态,才能为孩子进行针对性的规划。

其次,足够重视!

分析孩子试卷,找薄弱点;整理题目,给孩子做针对性练习册
 盯着孩子不会的学,哪里不会学哪里
 照顾孩子的个人进度和情绪

这些只有和孩子长期相处,投入足够的关注才能做到

 要想学的好,先要学的对!

02


1对1门槛高,找不到好老师?


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03


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