聚焦儿童视角
探寻班本课程
团结幼儿园班本游戏课程故事教研活动
01
聚焦游戏故事 共促经验成长
教研开始了！一起去看看吧~
”浏览游戏册，我们来“找茬”
老师们做的都是什么样的呢？
快去找找其中的优缺点吧~
老师们互相传阅观看游戏故事册，过程中认真思考、完整梳理分析游戏故事。过程中，每位老师都十分的认真、仔细，不时地记录着该学习的地方及该调整的地方。
02
讨论交流分享 共思共习共研
老师们，你看到了什么？
老师们分组提出了在游戏故事发现的问题和可以改进的地方，大家一起对此进行了逻辑梳理，提出改进策略。在激烈的思维碰撞中，梳理出了幼儿游戏故事记录的一些注意事项。
心有所向，方能远行。带着新的思考，老师们重新出发，走近幼儿、用心观察，从观察中欣赏和发现幼儿的闪光点，站在幼儿的角度思考问题，关注幼儿游戏行为背后的教育价值，在观察中思考，在研讨中提升，让孩子在游戏中发展，促进师幼共成长。
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编辑：师 桦
一审：李佳薇
二审：盛慧芳
终审：梁 艳
