每一次阅读，
都是一场精神的邂逅，
游目骋怀，
豁然开朗，
在浩瀚的书海中，
我们共同享受"阅读"时光，
携手凝聚教育力量！
为营造浓郁的阅读氛围，提高教师人文素养，加快专业发展，养成阅读与交流的良好习惯，团结幼儿园工会委员会开展了第二期“阅读悦美，书润匠心”教师读书分享交流活动。
分享者：巨若樱
书的故事内容大致为:蛤蟆先生一向爱笑爱闹，如今却一反常态地郁郁寡欢，他一个人躲在屋里，连起床梳洗的力气都没有。朋友们非常担心他，建议他去做心理咨询。在10次心理咨询中，蛤蟆在咨询师苍鹭的带领下，勇敢地探索了自己的内心世界，也逐渐找回了信心与希望……在书里，作者借由蛤蟆和心理咨询师苍鹭的互动，探索了蛤蟆自卑、软弱、爱炫耀的个性与抑郁的情绪究竟来源于何处，让读者看到童年经历对人格的深刻影响，以及如何才能在心理上真正长大成人，独立、自信、充满希望地生活。
这并不是一本写给孩子看的书，而是一本非常有深度的心理疗愈读物。但是在阅读书籍的过程中，我们可以分析孩子行为背后的情绪，对教育工作中遇到的问题进行简单的分析，了解孩子内心感受，更好地教育孩子。
分享者：赵静
在《平凡的世界》中，描写了一群不平凡的人，而正是这群不平凡的人，组成了这个平凡的世界。他们没有良好的背景与生活条件，没有超高的智商或突出的外在，也没有英雄式的传奇经历，但他们却没有哀叹命运的不公，没有自怨自艾式的沉沦，而是以不屈昂扬的姿态散发着点点微光，真正向我们展示了生而平凡，凡人微光的真谛。
这本书让我读懂了坚守的意义，还让我读懂了热爱的意义。每一个岗位都是平凡的，但我们可以在这个平凡的岗位上做出自己的不平凡，像故事里的主人公一样，学会乐观勇敢的去面对生活和工作上的坎坷，不折不挠，认真对待任何一份工作，热情对待每一个人，从身边的每件平凡的小事做起，不忘初心，牢记使命，脚踏实地，久久为功，在坚守中散发点点微光，在平凡中创造出不平凡，实现人生价值。
分享者：高娟
真正的好习惯其实无法靠训练养成。若有充足的爱流动，孩子的好习惯会自然呈现，无须训练。而顽固的坏习惯背后，是爱匮乏的痛苦呐喊。很多家长担心过度的自由会变成溺爱，导致孩子不断侵犯自己的界限。爱本身不存在"过度"的问题，真爱永远不会过多，就像储存再多的金子也不会变成铁块一样。自由同样也是多多益善，越自由的孩子越智慧，活得越精彩。至于溺爱，是家长在满足自己"内在缺爱的小孩"，并将之投射给孩子，跟孩子真实的需要并没有关系。
请给孩子空间，让他自由感受、体验各种事物，别用我们狭隘的头脑来限制孩子无限的可能。如果把自己对世界的认知都教给孩子，孩子如何比你更优秀？只要不是危险品，让孩子自己去体验，孩子直接与事物建立联结，不被家长横插一刀，才会拥有生命的广度和深度，感受到活着的意义。
分享者：白媛
《云边有个小卖部》作家张嘉佳笔下的一部温情脉脉、充满生活哲思的小说，它以细腻的笔触描绘了一个关于成长、亲情、爱情与梦想的故事。书中的故事虽然不是人人都会经历，但总有一些情节会勾起回忆， 让你想起记忆中的某个人。
云边镇的小卖部，是故事的起点，也是无数平凡生活的缩影。在这里，我们看到了人性的光辉，感受到了生活的真谛。它教会我们，无论身处何地，无论生活多么平凡，都能通过自己的努力和坚持，创造出属于自己的不凡。作为教师，我们应当引导学生学会珍惜眼前人，感恩生活中的每一个瞬间，同时也要鼓励他们勇于探索未知，不断拓宽自己的视野，让生命因奋斗而精彩。
分享者：王诗慧
有效地避免幼儿的“问题”行为，需要教师打破对幼儿的成见，变对他的消极期望为积极期望。同时，采用合理的奖惩制度来保护幼儿的自尊心，树立其自信心，并能有意识地根据幼儿的性格特点、优势弱势安排活动。特别是从幼儿的一言一行、神情举止中探寻他们神秘的内心世界，要以积极的期盼态度，组织丰富多彩的活动，努力挖掘幼儿身上的闪光点，学会关注他、爱护他、尊重他。
其实并没有什么所谓的“问题”儿童，每个孩子都是独特的存在，即使当幼儿的行为出现“问题”时，我们一定要对症下药。无论我们教育哪类幼儿，都别忘了：教育像是涓涓细流，河中流淌的应是爱心，细心，恒心！
分享者：张丽辉
《我的教育思考》是著名教育专家李镇西30年教育思想感悟的精华。作为一个教育行走者和思想者，李镇西老师在实践中不断思考，在将优秀的教育理论融进教育中的同时，也不断总结出了自己的教育经验，这本书就是他对教育的深度认识和思考。
阅读完《我的教育思考》一书，我从中领会了许多知识，获得了很多感悟，而给我最大的启发是“真教育，做真人"。在他的教育思想中无不遵循着一个“真“字。教育需要充满真诚，教育需要关爱学生，教育需要脚踏实地，教育更需要学无止境。在今后的教育工作中，我会继续学习他的教育理论，学习他勇于实践的精神，不断探索，努力走好做“真教育，做真人“的教育之路。
在交流互动环节，教师们围绕所读书目的精彩内容,结合自身的工作实际和生活体验，从不同角度畅谈自己读书的所思所想、所感所悟。老师们阐述观点、畅谈体会、真诚交流、结合自身工作经验，分享了书中值得借鉴和学习的地方。
团结幼儿园党支部书记、园长梁艳对本次活动给予了充分的肯定，并鼓励教师们要秉承终身学习的理念，养成良好的阅读习惯，享受阅读的快乐，不断的充实、提升自己。继续在阅读中勤思、善思，将书中所学应用于工作实践，在专业成长的道路上不断前行。
此次读书分享活动在温馨与收获中落下帷幕。一本本好书，如同一盏盏明灯，照亮了老师们前行的道路；一次次分享，似一股股清泉，润泽了彼此的心灵。相信通过这样的活动，团结幼儿园的教职工们将以更加饱满的热情、更加团结的精神投入到未来的工作与生活中，为孩子们的成长撑起一片更加灿烂的天空。
END
编辑：谢鹏婷
一审：李佳薇
二审：宋志芳
终审：萨仁图雅
